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Management du temps de travail
Noguera Florence
DUNOD
11,20 €
Épuisé
EAN :9782100487752
Dans un contexte de forte concurrence et de profondes mutations économiques, sociales e technologiques, le temps de travail est une variable fondamentale d'ajustement de l'entreprise à son environnement. La qualité du management du temps de travail constitue un levier puissant de compétitivité des entreprise; et des organisations. Cet ouvrage offre une synthèse des nouvelles pratiques temporelles et organisationnelles mises en place par le entreprises et les organisations. L'ouvrage s'adresse aux étudiants des université de gestion et des écoles de commerce, ainsi qu'à ceux qui se destinent à une carrière dans le domaine des ressources humaines. Biographie de l'auteur Florence Noguera Docteur en sciences de gestion, maître de conférences à l'université de Montpellier 1, elle est également chercheur au GESEM (groupe d'études en science de l'entreprise et des marchés), à l'ERFI (équipe de recherche sur la firme et l'industrie) et associée à l'ISEOR (institut de socio-économie des entreprises et des organisations).
Appréhender les problématiques de GRH et de management interculturel en s'intéressant aux territoires insulaires Cet ouvrage explore la gestion des ressources humaines dans les territoires insulaires en mettant l'accent sur la résilience et l'interculturalité. A travers seize chapitres rédigés par des chercheurs spécialisés dans le domaine, il examine les défis uniques et les opportunités offertes par ces contextes singuliers. Du management des valeurs culturelles en Polynésie française à l'entrepreneuriat féminin en milieu insulaire, chaque contribution apporte une perspective innovante en GRH. Professionnels des RH, étudiants, chercheurs, DRH et consultants découvriront une analyse approfondie de la diversité culturelle et des spécificités locales enrichissant ainsi leurs pratiques managériales et renforçant leur niveau de résilience. Cet ouvrage est un outil indispensable pour ceux qui souhaitent comprendre et intégrer les dynamiques interculturelles dans leurs stratégies de gestion.
L'objectif de cet ouvrage est de mettre à la disposition du candidat à l'épreuve de Droit Fiscal de l'UV 1 du DECF un outil d'entraînement efficace, qui peut également être utilisé pour la préparation de l'UV de synthèse du DESCF. Conçu d'une manière essentiellement pédagogique, chacun de ses thèmes offre : un rappel des dispositions fiscales au programme de l'examen sous forme de tableaux synoptiques dans le but d'assurer une révision rapide et de faciliter l'assimilation des connaissances requises : des applications qui mettent en œuvre les dispositions fiscales évoquées dans le rappel de cours ; des corrigés commentés qui permettent l'approfondissement et la mise à jour des connaissances en la matière. Les fiscalistes d'entreprise pourront trouver dans cet ouvrage des réponses pratiques et précises aux questions qu'ils rencontrent.
Ce manuel a été conçu pour préparer l'UE 4 du DCG. Il est donc construit en suivant à la lettre le programme officiel de l'épreuve afin que les candidats aient l'assurance que l'étude est exhaustive et complète. Dans un souci pédagogique d'accompagnement du lecteur, les citations et autres approfondissements nécessaires à une meilleure compréhension ont été séparés du texte de base et l'application des dispositions fiscales systématiquement illustrée au moyen de nombreux exemples. Enfin, pour permettre au lecteur qui souhaiterait consulter les imprimés fiscaux, leurs références ont été indiquées, afin d'y accéder sur le site des impôts (www.impots.gouv.fr). Tous ces éléments donnent lieu à une signalétique adaptée qui rend l'utilisation de l'ouvrage aisée et efficace. Le référentiel de l'épreuve de droit fiscal (UE 4) du DCG, étant particulièrement complet, ce manuel est donc un outil pédagogique adapté pour toutes les formations universitaires ou professionnelles qui nécessitent l'application du droit fiscal.
Carl R. Rogers, fondateur de l'approche "centrée sur la personne", présente dans ce livre un exposé de sa conception pédagogique. Rogers est incontestablement un "anti-professeur" - au sens où certains psychiatres se réclament de l'"anti-psychiatrie". Pour lui, l'enseignant ne doit pas être "un maître à penser" mais plutôt un "facilitateur d'apprentissage". Il faut réformer l'institution scolaire pour qu'elle cesse d'être un cadre susceptible d'entraver l'individu et devienne au contraire un environnemnet qui mettrait l'élève au défi de s'inventer lui-même. Un classique unanimement salué depuis sa parution par l'ensemble de la communauté éducative.
Destiné aux étudiants et professionnels du secteur du froid, du chauffage ou de la climatisation, cet ouvrage est une véritable base de données techniques regroupant toutes les connaissances utiles depuis les bases mathématiques jusqu'aux techniques d'installation. De nombreux schémas, formules, chiffres, courbes, tables de données et normes offrent une approche "terrain" à tous ceux qui travaillent ou se destinent à travailler dans le domaine du génie climatique.
Quiconque désire concevoir, perfectionner ou personnaliser ses propres montages doit connaître et savoir utiliser les formules de base de l'électricité et de l'électronique! Cet ouvrage présente sous forme de fiches les 101 formules incontournables de l'électricité, de l'électronique analogique classique et de l'électronique appliquée aux radiocommunications. Chaque formule est accompagnée de la définition de ses différents termes, d'une description élémentaire du phénomène électronique auquel elle se rapporte et d'exemples concrets d'applications. De très nombreux circuits types y sont décrits simplement et clairement. Cette nouvelle présentation de l'ouvrage, refondue et mise à jour, introduit les redresseurs à diode et la commande d'un thyristor. De par sa conception originale et son orientation résolument appliquée, "Calculer ses circuits" se destine tout autant aux professionnels qu'aux futurs professionnels ou amateurs de l'électronique, à la recherche d'un outil de travail ou d'apprentissage.
Résumé : Les ouvrages de la série "TD" répondent à trois objectifs : "Apprendre" : un résumé du cours met en lumière l'essentiel de ce qu'il faut savoir. Il est suivi de tests de connaissances. "Comprendre " : des questions de réflexion structurent les connaissances, en dégageant des idées générales, et leur donnent du sens, en les mettant en relation. Cette étape est essentielle pour favoriser une mémorisation intelligente et durable. "Appliquer" : des exercices d'entraînement permettent de se préparer à l'examen. Leur énoncé est suivi de conseils pour les aborder et leurs solutions détaillées mettent l'accent sur le raisonnement et la méthode à mettre en oeuvre. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants du premier cycle (Licence 1re et 2e années, PCEM, PCEP, BTS, IUT...). Il couvre en 12 chapitres et 182 questions et exercices les bases de la chimie organique : structure des molécules ; stéréochimie ; mécanismes réactionnels ; hydrocarbures et fonctions simples.