Les garçons de la cité-jardin

« Quand une meuf ne veut pas, est-ce qu?un copain peut la tenir pour qu?on puisse se la faire ? ». « Pourquoi les garçons ne regardent que nos fesses alors que nous les filles on tombe amoureuses ? ». « Est-ce qu?avaler du sperme fait grossir ? ». « Je n?aime faire l?amour qu?avec un âne, est-ce normal ? ». Florilège des questions, déroutantes, inquiétantes, drôles parfois, auxquelles répond le professeur de gynécologie Israël Nisand lors de ses interventions en classe de troisième et de seconde. « Sortir de sa zone de confort, se confronter aux gamins », c?est l?idée qu?il a eue au début des années 1990. A l?époque, chef de service dans un hôpital de la région parisienne, il reçoit chaque semaine des jeunes filles de 14 ou 15 ans venues pour se faire avorter. Ces patientes en déshérence ignorent tout de la contraception, de l?IVG et de la sexualité en général. En face de l?hôpital, un collège. Le médecin s?y rend. Proviseur et professeurs, désemparés, acceptent volontiers sa proposition, informer les élèves : masturbation, jouissance, avortement, homo et bi sexualité, violence, inceste, domination masculine, IST, genres, désir et amour aussi, tout est abordé en une heure et demi.Succès immédiat, voilà le gynéco demandé partout en France où il fait à chaque fois le même constat : nos ados sont ignorants et tous, sans exception, sont formatés par la pornographie. Depuis, le nombre d?avortements chez les mineures a baissé mais reste le plus élevé d?Europe (15 000 chaque année chez les moins de 18 ans, 90 000 chez les moins de 24 ans). Et les plaintes pour violences sexuelles ont largement augmenté. Aujourd?hui, Israël Nisand se bat pour que l?on parle de sexe dans toutes les écoles, ce sujet crucial, intime et universel, mis à mal par la désinformation, le machisme et l?intégrisme religieux. Dans ce livre, celui qui se présente comme un homme de science, athée, féministe et de gauche, mêle au déroulé de son « cours à la sexualité », récits et anecdotes d?une carrière brillante au service de tous et toutes.Notes Biographiques : Israël Nisand, professeur de gynécologie obstétrique à l'université de Strasbourg est spécialiste du diagnostic prénatal, de l?IVG, de la procréation médicalement assistée, des questions de bioéthique et d?éthique médicale.

Soyez un couple épanoui pendant & après le confinement. Comment aider votre relation amoureuse à traverser ces temps troublés et incertains ? Quels sont les moyens de vous détendre ensemble en pleine pandémie ? Voulez-vous que votre relation demeure saine, forte et épanouissante ? Immunisez votre couple, grâce à ce guide "La vie en rose Confinement" fournit des conseils, des astuces, et des récits de couples qui malgré le confinement, ont continué à s'aimer, à apprendre, et à resserrer leurs liens dans ce monde incertain où rien ne sera plus jamais pareil. Parmi les sujets abordés : Que se passe-t-il dans votre tête pendant le confinement ? Comprendre vos déclencheurs émotionnels pour mieux les gérer Parler le langage d'amour que comprend votre conjoint Traiter les sujets ''brûlants'' qui perturbent votre relation Trouver et garder votre bonheur Et beaucoup d'autres encore ! Trouvez réconfort et inspiration dans les témoignages de couples ordinaires qui ont traversé ces circonstances extraordinaires de confinement. ils ont appris ensemble. Ils ont réussi à s'en sortir.

Alors que la contraception est largement diffusée en France, le nombre de grossesses non désirées est anormalement élevé pour les jeunes filles de 15 à 24 ans: 100 000 d entre elles ont recours à l IVG chaque année. Et, paradoxe, la contraception est le plus souvent payante et non confidentielle alors que l IVG est gratuite et anonyme. Pourquoi ce problème de santé publique n a-t-il jamais été traité comme tel jusqu à présent? Comment résoudre une situation qui pénalise gravement des jeunes femmes au démarrage de leur vie sexuelle et affective?Faisant l état des lieux juridique et épidémiologique du sujet, les auteurs inscrivent leur démarche dans une approche large: selon eux, la sexualité des jeunes reste taboue en France si bien que la pornographie vient remplir ce vide et sert de modèle normatif.D où l urgence d une démarche préventive s appuyant sur une véritable éducation/information des jeunes à la sexualité. Car une chose est sûre: les jeunes en savent beaucoup moins qu on ne l imagine en la matière.Mais comment faire cette information et par qui? Peut-on prétendre éduquer en la matière? A-t-on une idée de l impact de cette information sur la précocité des relations sexuelles? Comment tenir un discours positif sur la contraception?Mêlant des solutions concrètes à une approche humaniste et préventive, les auteurs montrent qu il est plus que jamais nécessaire d accompagner les jeunes dans la construction de leur sexualité.

Une génération a passé depuis la légalisation en France de l'interruption volontaire de grossesse et, même si les passions ne se sont guère estompées, l'IVG est devenu un véritable droit des femmes. Pourtant, comme par souci de préserver ce droit de nouvelles polémiques, parler concrètement de l'IVG aujourd'hui semble presque tabou. Sait-on, par exemple, que plus de la moitié des IVG sont aujourd'hui médicamenteuses? Sait-on qu'une IVG peut être réalisée à domicile? Sait-on que, chaque année en France, près de 12 000 mineures ont recours à une IVG?Accompagner les femmes et les jeunes filles en demande d'IVG est essentiel. Il ne s'agit pas seulement de faire en sorte que l'acte médical se passe au mieux trop souvent, lorsque « tout se passe bien », plus rien ne se dit. Accompagner les femmes, c'est surtout veiller à ce qu'elles puissent parler. Et ceci avant, pendant et après l'IVG.Pour commencer cet accompagnement, cet ouvrage décrit le cadre légal de l'interruption de grossesse et propose ensuite de suivre toutes les étapes du déroulement d'une IVG, du premier rendez-vous à l'après IVG. À l'aide de quelques exemples cliniques, il met en relief les fragilités qui se font jour autour de cet acte.