Accompagner les personnes âgées psychiquement dépendantes en EHPAD

Edouard NICAISE vous invite à découvrir son florilège de la comédie humaine, patiemment enrichi au fil des ans de bons mots en mots d'auteur, de plaisanteries en anecdotes, d'aphorismes en épitaphes, de maximes en sentences, de proverbes en dictons. Voici Qui a dit quoi ? pour piquer votre curiosité.

Cet ouvrage propose 300 exercices posés ces deux dernières années à l'oral de mathématiques des concours communs polytechniques (CCP), ainsi qu'aux concours d'entrée aux écoles militaires. Les thèmes abordés couvrent la totalité du programme des sections MP-PSI-PC. Le dernier chapitre propose également 11 exercices MAPLE corrigés. La grande variété des énoncés proposés permettra à chaque étudiant de trouver des exercices à la mesure de ses capacités: certains exercices résultent d'une application directe du cours. Mais d'autres, plus ardus, donneront du fil à retordre à bien des candidats. Les enseignants/colleurs en CPGE pourront aussi profiter de cette banque d'exercices afin d'étoffer leurs planches d'exercices récents. Pour chaque exercice, le lecteur trouvera: tout naturellement une correction détaillée; mais aussi des indications, question par question, qui lui permettront, telles les suggestions d'un examinateur, de se libérer des "blocages" fréquents qui font consulter prématurément la correction... et qui annulent l'effort de recherche que doit mener le candidat en révision. Plus de soixante de ces 300 exercices ont été posés aux oraux des écoles militaires (École de l'air, École spéciale militaire de Saint-Cyr, École navale et ENSIETA), dont l'écrit est maintenant associé à la banque de notes CCP. La frontière entre ce groupe d'exercices et ceux posés aux oraux des CCP est assez poreuse: tous les étudiants pourront donc profiter de ces énoncés ainsi que de leurs corrigés. Et naturellement, les candidats motivés par les concours militaires y trouveront matière à une préparation plus spécifique de leur objectif.

La pratique apparemment archaïque du serment maçonnique reste d'une parfaite actualité. Pourquoi ? Parce que le serment fait renaître celui qui le donne. Paradoxalement, alors qu'il s'engage solennellement à respecter les " obligations " qui lui sont demandées, l'initié inaugure un chemin de libération sur la parole donnée à condition qu'elle ne soit pas juste répétée mais intégrée, digérée, restituée. Bref, que ce soit une parole de vie ! Explorant à la fois l'histoire et les différentes dimensions du serment, cet essai ouvre une porte capitale : celle de la responsabilité !

Objectifs de ce cahier d'exercices de l'enfant : ? conduire l'enfant à une parfaite maîtrise du code; ? conduire l'enfant à l'autre versus de la lecture qu'est l'écriture; ? développer le vocabulaire et l'expression à partir des mots nouveaux lus par l'enfant et réutilisés oralement pour la construction de phrases; ? présenter l'ensemble du programme de grammaire du CP à travers les textes et mots proposés; ? donner à l'enfant le plaisir de lire.Notes Biographiques : Françoise Nicaise est mère de famille - et cela renforce son exposé - elle qui a d'abord suivi pas à pas cette démarche avec ses propres enfants. Le bouche à oreilles l'a amenée à aider de nombreux autres enfants et même des adultes, tous en difficulté du fait d'un apprentissage insuffisant. C'est le même succès rencontré à chaque fois qui l'a incitée à passer à la transmission par écrit, après le partage de son expérience sur son blog. Elle a été Éducatrice de jeunes enfants, à l'époque où les EJE travaillaient aussi dans les écoles, puis infirmière dans divers établissements de santé. Avec la participation de Nicole Adam, graphothérapeute, Sonia Bricout, orthophoniste, Brigitte Marlier, psycho-pédagogue, Camille Thill, pour la phonominie et Mahaut Renaud, pour l'illustration.