Maths CE1 Méthode de Singapour Exercices 1. Pack 10 exemplaires, Edition 2017

Des packs de 10 cahiers destinés aux écoles : pour éviter les photocopies quotidiennes ; pour que chaque élève ait son propre cahier ; pour un usage plus pratique en classe. 2 cahiers d'exercices par an, en accompagnement des fichiers 1 et 2 (CP,CE1, CE2) ou du manuel (CM1) : le cahier d'exercices 1 accompagne le fichier 1 (1er semestre) ; le cahier d'exercices 2 accompagne le fichier 2 (2e semestre).

Des packs de 10 cahiers destinés aux écoles : pour éviter les photocopies quotidiennes ; pour que chaque élève ait son propre cahier ; pour un usage plus pratique en classe. 2 cahiers d'exercices par an, en accompagnement des fichiers 1 et 2 (CP,CE1, CE2) ou du manuel (CM1) : le cahier d'exercices 1 accompagne le fichier 1 (1er semestre) ; le cahier d'exercices 2 accompagne le fichier 2 (2e semestre).

La méthode qui privilégie le raisonnement. Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1) manipulation, 2) représentation, 3) abstraction. La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage. Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur. Les nouveautés de l'édition 2020 : un contenu qui prend en compte le retour terrain (le nombre de séances a été réduit pour pouvoir aborder toutes les notions) ; une intégration des repères de l'Education Nationale (les modèles en barre sont introduits plus tôt pour faciliter le passage à l'abstraction).

Le Guide Pédagogique : Tous les principes pédagogiques qui expliquent l'efficacité de la méthode. Chaque séance détaillée pas à pas, avec : les objectifs pédagogiques ; les compétences liées aux nouveaux programmes ; toutes les activités de calcul mental ; des conseils pour l'évaluation et la différenciation ; le fac-similé du fichier de l'élève. Les fichiers de l'élève A et B : Une présentation séquencée des notions, d'abord concrète, puis imagée, puis abstraite, pour faciliter le passage à l'abstraction. Dans chaque unité : une séance d'observation pour permettre la mise en projet et encourager l'expression orale ; des exercices de pratique guidée à faire seul, en binôme ou en groupe, avec deux niveaux de difficulté ; une séance "Ce que j'ai appris" pour aider les élèves à reformuler et expliciter les notions essentielles. Les fiches photocopiables : Des exercices nombreux et variés, indispensables pour travailler la composante écrite- des mathématiques et favoriser l'entraînement autonome. Des rubriques adaptées à un peu pédagogie différenciée "Explorons" : pour que les élèves s'approprient les notions ; "Mon journal" : pour encourager les élèves à reformuler à leur manière ce qu'ils ont appris, en faisant appel à leur créativité.