Faiseurs d'histoires

Les auteures abordent de manière originale les difficiles relations interculturelles. Elles ont longuement réfléchi aux questions du vivre ensemble dans le contexte actuel où le numérique est omniprésent et la diversité culturelle de plus en plus grande. Ce livre est le fruit de leur expérience dans le domaine de la pratique interculturelle. Au fil des années, elles ont pu constater à quel point la fragilisation des liens sociaux affecte les relations et crée des tensions qui aboutissent souvent en des conflits qui vont jusqu'à la rupture de la communication entre les personnes. A partir de vignettes, les chapitres présentent des situations concrètes vécues et proposent des solutions innovatrices pour dénouer des situations interculturelles difficiles. Pour rétablir les liens, intervenir et négocier dans les contextes interculturels complexes d'aujourd'hui, elles se sont inspirées de l'espace transitionnel du pédopsychiatre et psychanalyste Donald W. Winnicott (1896-1971), un espace de créativité et de non-jugement. Basé sur la pratique des auteures en relations interculturelles au Québec, ce livre offre une voie nouvelle permettant d'utiliser la créativité pour résoudre les conflits dans ce domaine et créer un vivre ensemble dans le plaisir de la découverte de soi et des autres.

Revue de presse "Une voix ensorcelante qui mêle la mélodie des contes orientaux à la prose occidentale moderne."L'Essor sarladais    "En trouvant le juste équilibre entre poésie et tragédie, entre imaginaire et rudesse du réel, l'auteur livre un splendide roman empli d'espérance."Claire Ageneau, La Vie "Un magnifique roman qui illustre qu'entre Histoire et destinée, l'imaginaire est le dernier rempart de la liberté contre la folie."Force Ouvrière Hebdo "Un premier roman remarquable."C.S., Psychologies Magazine "Un beau roman d'imagination et d'espérance."Martine Freneuil, Le Quotidien du Médecin "Une jolie fable qui célèbre le pouvoir de l'imagination contre la cruauté humaine."Glamour "Cet ouvrage à plusieurs voix, plein de poésie [...], de tendresse et d'humanité, ne laisse pas indifférent."PA. et A. Be., Notes bibliographiques "Un beau roman d'imagination et d'espérance."Martine Freneuil, Quotidien du Pharmacien --Ce texte fait référence à l'édition Broché .

Résumé : Cet enfant " a la bougeotte ", il ne tient pas en place, il court, grimpe partout souvent et sans raison précise ; sa difficulté de concentration est grande, associée à des problèmes de comportement en classe... Cet enfant risque d'être hyperactif. S'il existe une littérature anglo-saxonne fournie au sujet de l'hyperactivité infantile, les positions théoriques et pratiques des professionnels de l'enfance en France demeurent divergentes. Pour aider leur enfant hyperactif, les parents doivent faire face à de multiples problèmes. Les nombreuses informations fournies par les psychologues, pédiatres, pédopsychiatres, psychosomaticiennes et orthophonistes fournissent pourtant peu d'indications compréhensibles pour les parents, qui répètent légitimement l'éternelle question : " mais qu'est-ce qu'il faut faire ? " Dans cet ouvrage, l'auteur rend accessibles au plus grand nombre des parents les informations scientifiques du moment. Il évoque concrètement les démarches à suivre pour une meilleure prise en charge de l'enfant hyperactif dans le cadre familial comme à l'école. La rhétorique des questions-réponses permet de reproduire fidèlement les associations d'idées les plus fréquemment évoquées par les parents lors de consultations avec les psychologues. Les professionnels y trouveront, quant à eux, une pédagogie qui les aidera dans leur mission d'information face aux parents.

Présentation de l'éditeur ?Nos enfants appartiennent à cette première génération qui vit avec les nouvelles technologies :?jeux en ligne, sites de réseaux sociaux. Tous ces nouveaux usages d'Internet ou du téléphone mobile bousculent les modèles éducatifs. De nouveaux défis se posent aux parents comme aux enseignants, aux psychologues et aux éducateurs, pour encadrer l'usage de cet environnement technologique en constante évolution. L'objectif de ce livre est de vous aider à identifier les risques comme l'exposition au cybersexe et les dangers potentiels, à prévenir l'addiction naissante ou à agir en cas de cyberdépendance. Les conseils spécialisés de l'expert français de ces questions vous donneront les moyens de protéger vos enfants par une véritable éducation numérique. Jean-Charles Nayebi est docteur en psychologie, auteur de nombreuses publications dans le domaine de la psychopathologie de la modernité. Ancien attaché d'enseignement et de recherche à l'université Paris-XIII, psychologue clinicien, psychothérapeute et chargé de missions d'expertise auprès de tribunaux pour enfants, il poursuit en observateur attentif et indépendant sa carrière de praticien-chercheur et interroge les secousses de nos sociétés contemporaines à l'épreuve des phénomènes nouveaux et leurs impacts psychologiques.