L'écriture romanesque de Maurice Bandaman. ou la quête d'une esthétique africaine moderne

Ce livre aborde et traite toutes les questions essentielles de méthodologie et de rédactologie. Il apporte des réponses claires et des solutions avisées aux préoccupations, aux interrogations et aux problèmes de toutes sortes qui se posent dans la rédaction des mémoires et des thèses. La visée de ce nouveau livre est de contribuer à mettre fin aux hésitations permanentes, aux recherches à tâtons et à la hâte, à l'errance méthodologique et au manque de maîtrise réelle d'une méthode claire, précise et performante. Ainsi sera atteint l'objectif principal de ce vade-mecum qui se présente à la fois comme un traité didactique, un outil pédagogique efficace, un guide indispensable dans la conception, la rédaction, la présentation et la soutenance des mémoires et des thèses, à travers deux modèles : IDC (Introduction, Développement, Conclusion) et IMRAD (Introduction, Methodology, Results And Discussion).

Enfin un livre de rédaction sur l'article scientifique pour les lettres et science humaines ! En matière de publications scientifiques ou de rédaction d'articles scientifiques destinés à la publication, les recommandations formulées pour la conduite, la présentation, la rédaction et la publication des travaux de recherche sont faites généralement par les scientifiques, et les règles établies par eux ne prennent pas en compte les chercheurs des disciplines des sciences douces. Ainsi, les littéraires, les philosophes, les sociologues, les théologiens, les historiens, les grammairiens et autres ne se sentent pas toujours concernés par leurs prescriptions et leurs directives dans la rédaction de leurs articles qu'ils appellent aussi articles scientifiques, sans aucun complexe. Cet ouvrage, écrit par l'un d'entre eux, un littéraire, est une contribution salutaire. Il est conçu comme un livre de méthodologie et de rédaction de l'article scientifique dans toutes ses composantes, dans le domaine des lettres, des langues, de la littérature, de la philosophie et des sciences humaines en général. Son mérite est de mettre l'accent sur la qualité et la valeur scientifiques de l'article. Sa rédaction en lettres exige, comme en sciences, de la rigueur, des connaissances précises, une compétence réelle dans le domaine de recherche ou de spécialité, mais aussi un soin spécial dans l'organisation des idées, dans la structuration de la pensée et dans le développement du sujet traité, et en plus la qualité de la langue et du style ainsi que l'harmonie du fond et de la forme, toutes choses sans lesquelles le contenu du texte de l'article ne peut être compris parfaitement. Avec ce livre, un guide méthodologique pratique, chacun peut enfin, à bon escient, écrire un article scientifique de qualité, en toute sérénité.

Ce livre a été conçu par un enseignant et un chercheur au fait des problèmes concrets de méthodologie et soucieux d'apporter des réponses aux préoccupations réelles ainsi qu'aux difficultés de toute nature auxquelles sont confrontés ceux qui ont à faire un travail d'étude et de recherche, un mémoire ou une thèse. Il permet de résoudre les problèmes intellectuels, conceptuels, méthodologiques et formels qui se posent concrètement dans la réalisation d'un travail de thèse ou de mémoire. Il traite par exemple des questions de la recherche universitaire, de la recherche documentaire et de la bibliographie, de la recension critique des études et travaux antérieurs ; il présente les études en Maîtrise, en DEA/Master, en Doctorat, avec les enseignements et les séminaires assurés ; il traite de la construction de base de la recherche envisagée, de l'élaboration de la problématique, de l'établissement du plan de la thèse ou du mémoire, de la rédaction elle-même, de la présentation matérielle du travail et de la soutenance. Outil pédagogique et guide méthodologique pour les étudiants-chercheurs, c'est un vademecum utile et pratique pour les doctorants et un ouvrage de référence pour les enseignants et tous ceux qui, d'une façon ou d'une autre, dirigent des travaux de mémoire et de thèse, ou participent à des jurys de soutenance.

Ce livre s'inscrit dans une communication pour la construction du sujet. Son objectif et sa finalité, c'est de faire émerger un acteur social affranchi pour en faire un acteur de développement. Il concerne tout l'Homme et tout Homme. Homme de tout sexe, de tout âge et de toute condition. L'oeuvre se présente, dans cette perspective, comme une contribution à la problématique du métier d'Homme. A la vérité, être un Homme, et le devenir davantage chaque jour, constitue un véritable challenge. C'est à coup sûr le métier le plus difficile. Il s'agit de supporter les coups et de braver les aléas de la vie, de bien intégrer les nécessaires et impérieux réajustements cognitifs et comportementaux, afin de mieux être aujourd'hui et demain acteur de développement dans une société qui réclame ses bâtisseurs, dans un monde qui cherche des Hommes, ceux qui ont suffisamment de métier pour tenir debout, dans la position de l'Homme Vivant.