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Procès contre les rebelles ADF à Beni. Récit d’une tragédie politico judicaire
Muliwavyo Jaribu ; Djoli Eseng 'ekeli jacques
L'HARMATTAN
60,00 €
Épuisé
EAN :9782140489518
Le procès contre les ADF est un véritable mémoire des révélations troublantes et tragiques décelées par les prévenus. L'éclosion du phénomène ADF passe par un recrutement qui met à profit plusieurs réseaux recourant au business, à la sexualité, au fétichisme, à la ruse, tantôt camouflés dans l'enseignement coranique, tantôt planifiés au sein de leurs systèmes des renseignements. Dans leur mode opératoire, les ADF ont su mater leurs adversaires en tissant avec eux des relations facilitées par la délinquance militaire d'un côté et le gangstérisme milicien, de l'autre. Ceci engendre un imbroglio criminel difficilement identifiable par le juge, ce qui préjudicie la population innocente en lieu et place du vrai bourreau. En conséquence, cette justice se tourne sciemment au solde du régime au pouvoir de l'époque avec comme consigne de rendre un jugement pouvant blanchir les vrais auteurs et complices des massacres pour faire porter la croix aux autochtones, pourtant victimes du complot échafaudé. Le procès montre la fragilité des services des renseignements congolais face à la stratégie montée par les terroristes ADF pour infiltrer le système sécuritaire principalement les FARDC, la MONUSCO et les organisations humanitaires.
Pourquoi placer le débat sur la géopolitique de la guerre des Forces Démocratiques Alliées dans la théorie du néo-institutionnalisme ? Ce livre est une réponse à cette question. Il explique comment les institutions, les idéologies et les intérêts des acteurs de la gouvernance sécuritaire ont impacté négativement les stratégies de lutte contre les Forces Démocratiques Alliées en facilitant l'émergence du terrorisme dans la région frontière entre la République démocratique du Congo et l'Ouganda. Le rôle controversé des acteurs est à l'origine de l'autochtonisation de ce groupe terroriste, et de surcroît, de la fragilisation du système de défense et de sécurité. Ce néo-institutionnalisme militarisé insiste sur les intérêts tantôt partagés tantôt antagoniques qui lient les acteurs aussi bien locaux, nationaux, régionaux qu'internationaux dans une dynamique généralement en faveur des Forces Démocratiques Alliées. Dans son originalité, cet ouvrage trace le panorama archéologique des enjeux qui ont conduit différents acteurs à servir de tremplin sur lequel s'est greffée au fil du temps la criminalité sauvagesque des Forces Démocratiques Alliées. Il rebondit sur le nouveau paradigme de la gouvernance sécuritaire contingente comme riposte stratégique adaptée aux politiques de lutte contre le terrorisme complexe et hybride.
Dans un contexte économique caractérisé par la mondialisation où les fusions, délocalisations et liquidations d'entreprises sont autant de risques pour les managers, la ressource principale de l'entreprise reste la connaissance. Véritable capital technique, social et culturel, il convient de la préserver, de l'enrichir et de la transmettre. Le capital mémoire de l'entreprise ouvre la voie au management des savoirs, à la gestion des connaissances et à l'ingénierie de la mémoire organisationnelle qui, chacun dans son domaine, cartographient les compétences et les savoirs que recèle l'entreprise et en définissent les enjeux stratégiques. Loin d'être un tout homogène, la mémoire de l'entreprise emprunte à de multiples sources, individuelles ou collectives, se pourrit de cultures conflictuelles et se fixe sur des supports composites - simples récits d'anecdotes, documents de presse ou institutionnels (affiche, film d'entreprise, banque de données...). Par-delà les clivages culturels, les querelles de territoires, les tactiques du secret, les justifications plus ou moins excusables de l'oubli, cet ouvrage montre en quoi la mémoire constitue, pour l'anticipation stratégique et la construction identitaire des collectifs de travail, un facteur-clef dé la communication d'entreprise. L'exemple des Chantiers de l'Atlantique de Saint-Nazaire illustre toute là complexité et la richesse du capital mémoire d'une grande organisation.
Le 1er août 1909, François Faber remporte la septième édition du Tour de France cycliste. Le " Géant de Colombes ", ancien docker sur le port de Courbevoie, entre dans la légende, mais bien plus qu'un parcours sportif exemplaire son itinéraire est un condensé de la France de la Belle époque. L'histoire d'un gamin de banlieue au physique hors du commun et à l'appétit féroce, grandi entre maraîchages et usines, puis saisi par le démon d'une petite reine qui fera sa fortune. Un enfant de son siècle, qui croise aussi en chemin la terrible crue de la Seine en janvier 1910, le grand Jaurès quelques jours avant son assassinat, puis fauché en pleine gloire en mai 1915, lors de l'une des plus formidables offensives de la Grande Guerre... En s'appuyant sur la presse d'époque et sur de nombreux documents inédits, ce livre retrace le destin romanesque de ce champion attachant, l'un des plus populaires de son temps, né et grandi en France, devenu luxembourgeois à sa majorité sans jamais quitter sa ville de Colombes, puis engagé volontaire dans la Légion étrangère pour défendre sa patrie d'adoption.
Cette recherche part d'un intérêt pour la schizophrénie et des processus évolutifs qui peuvent être repérés. C G Jung a consacré sa vie à la description de ces dynamiques psychiques transformatrices. Ces potentiels s'animent lors de processus de crise psychique, de métamorphoses, ou lors d'épisodes psychopathologiques. Cette vision est de plus en plus partagée parmi les chercheurs en psychologie, en psychanalyse, en neurobiologie et dans les sciences du chaos.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !