Mon chien est bien élevé. L'adc de l'éducation

Lucrèce le considérait comme un ami "au coeur fidèle". Descartes en a fait une machine. Dans les mythes, il est tantôt serviteur du Mal, tantôt serviteur de Dieu. Mais de qui parle-t-on, au juste ? Du chien, bien sûr ! Depuis que les philosophes de l'Antiquité ont évoqué la question de l'âme des animaux, une vaste querelle est ouverte : faut-il ranger les chiens dans la catégorie des choses, ou dans celle des personnes ? Si le code napoléonien de 1804 indiquait que le canis familiaris n'était ni plus ni moins qu'une table, une loi a permis, en 2015, de faire reconnaître sa dimension affective. Alors, le chien est-il enfin devenu quelqu'un ? De la pratique de la vivisection au voyage de Laïka dans l'espace en passant par l'anthropocentrisme religieux, cette longue bataille pour la reconnaissance d'une "personne animale" mérite bien une histoire.

Accueillir un animal, c'est offrir à son enfant bien plus qu'une simple compagnie ! Chat, chien, hamster, lapin, furet... Un foyer sur 2 en France possède un animal de compagnie. Et les enfants sont souvent les premiers partants pour faire entrer une boule de poils à la maison. Si les parents entrevoient facilement les bénéfices que ce potentiel nouveau membre de la famille peut apporter à leur enfant, ils peuvent parfois hésiter à franchir le cap. Et pourtant aucun doute, autonomie, bienveillance, sécurité affective, ce nouveau compagnon a beaucoup à apporter aux enfants et à toute la famille ! Au programme de Mon p'tit cahier Animaux de compagnie : Les 10 bénéfices pour l'enfant, 10 bonnes raisons de se lancer : responsabilisation, autonomie, sécurité affective, développement social (interaction, décryptage du langage corporel...), respect, empathie, calme et apaisement, accroissement du sentiment de protection, développement de l'imagination et de la curiosité, mais aussi de la motricité et de son sens de l'observation, stimulation intellectuelle. Se préparer au mieux à son arrivée et préparer au mieux son accueil : les 5 idées reçues, choisir l'animal qui convient au profil de son enfant et à la vie de la famille, adapter l'environnement familial, ce qui va changer, à faire / à ne pas faire, le programme les 10 règles à respecter pour ne pas manquer le jour J Gérer la vie au quotidien : les rituels quotidiens pour renforcer la complicité, organiser les vacances, gérer les émotions (peur, rejet), rituel pour le deuil.

Résumé : Un ouvrage de référence pour vivre en harmonie avec son chien. Très complet, le Larousse du chien et du chiot sera votre bible de tous les jours pour choisir, élever, nourrir, comprendre et éduquer votre compagnon tout au long de sa vie. Choisir son chien : 258 races, toutes reconnues par le LOF, sont présentées sous forme de fiches illustrées avec de nombreux renseignements pratiques : taille, poids, allure générale, variétés, origine, comportement. Vivre avec son chien : Les principales recommandations en matière d'éducation et tous les conseils utiles pour s'occuper de votre compagnon au quotidien à tous les âges de sa vie (chiot, adulte, chienne en gestation et allaitant, chien âgé). Connaître et comprendre son chien : Les points clés de son développement (relations avec la mère, socialisation, maturation sexuelle...) et de son comportement (systèmes de communication, langage, postures, troubles, reproduction, prédation...). Soigner son chien : Les caractéristiques morphologiques et anatomiques, ainsi qu'un guide vétérinaire pour choisir le praticien le mieux adapté et savoir donner les premiers soins (les signes qui alarment, les gestes qui sauvent). En complément, un dictionnaire des principales maladies canines et leur traitement.

Une race, un guide ! On n'éduque pas de la même façon un Golden retriever et un Chihuahua : chaque race a ses spécificités en termes de santé, mais aussi de comportement. La vétérinaire Florence Desachy donne toutes les clés pour éduquer correctement son Golden retriever, et qu'il soit en bonne santé et épanoui. Six vidéos accessibles par QR Codes illustrent concrètement les points essentiels du texte : "La race", "La socialisation", "Les maladies spécifiques", etc.