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IMMIGRATION ET MARCHE DU TRAVAIL. Le développement de la flexibilité en France
Merckling Odile
L'HARMATTAN
33,00 €
Épuisé
EAN :9782738469175
Voici un éclairage de la question de l'intégration des populations issues de l'immigration dans la société française qui prend en compte la dimension de l'insertion professionnelle. L'assimilation, vue comme un processus de hiérarchisation des cultures, s'avère être la règle dans les entreprises, et la situation du marché du travail impose une individualisation des trajectoires concomitantes d'une précarité de masse. L'analyse du fonctionnement du marché du travail permet de relier celui-ci avec les évolutions de la stratification sociale. La constitution d'une "catégorie immigrée", - déjà perceptible dans les années 60 - a résulté d'un mode de gestion qui implique l'absence d'évolution de carrière, ainsi que de la nouveauté de l'attrait de la société de consommation. L'évolution des politiques d'emploi des entreprises, consécutive à la mesure officielle d'arrêt des flux migratoires en 1974, a remis en question la place relative des nationaux et des étrangers. Elle a coïncidé avec la fin du fordisme et l'émergence de nouveaux modes d'organisation décentralisés. La recomposition des procès de travail et des relations sociales a abouti à de nouvelles segmentations du monde du travail. L'intégration est en réalité inséparable d'une transformation des rapports sociaux allant dans le sens d'une atténuation de la division du travail et d'une égalité des droits sociaux.
Le rôle de l'infirmier en santé mentale a fortement évolué ces dernières décennies avec l'ouverture de l'hôpital psychiatrique, l'éclosion des structures de soins ambulatoires ou la spécialisation de l'hospitalisation aux situations de crise. Face à cette réalité, et dans un contexte de formation initiale ne préparant pas suffisamment au travail sur le terrain, les professionnels infirmiers ont dû diversifier leurs pratiques, en s'appuyant pour beaucoup sur des savoirs empiriques. L'objectif de cet ouvrage est de proposer des repères théoriques et pratiques, et de dessiner les contours du métier d'infirmier en santé mentale, afin d'aider les professionnels au quotidien. La professionnalisation infirmière exige une formation initiale et continue de qualité, mais les infirmiers ont aussi un travail d'ouverture théorique personnel à réaliser afin de chercher à mieux comprendre le fait psychiatrique. L'auteur insiste sur la nécessité de maîtriser les approches psychanalytique, systémique, cognitivo-comportementale ou rogérienne. Aucun de ces modèles n'est meilleur qu'un autre pour venir en aide à un patient. Mais il s'agit d'être outillé afin de pouvoir choisir l'approche qui convient le mieux pour une personne donnée, voire pour un moment donné dans le parcours de soins d'un patient. Après avoir détaillé l'offre de soins actuelle en santé mentale, l'auteur décrit la permanence et l'évolution de l'identité professionnelle et cherche à cerner ce qui permettrait de renforcer le rôle de l'infirmier en santé mentale. L'auteur se penche ensuite sur l'ensemble des actes de soins possibles en santé mentale, loin de se limiter aux seuls soins relationnels. Sont notamment abordés les actes de soins informels, les actes thérapeutiques individuels, avec en particulier les entretiens de face à face, ainsi que les nombreuses activités thérapeutiques de groupe. Ce livre dévoile la richesse et la diversité des actes qu'un professionnel infirmier peut accomplir dans le cadre de son exercice. Les piliers sur lesquels il s'appuie pour ce faire sont les savoirs qu'il est conduit à maîtriser, lesquels circonscrivent son rôle, qui lui-même structure son identité et soutient ses pratiques. Mais ce sont la réflexivité et l'analyse de pratiques qui viendront au quotidien pérenniser la mise en mouvement de ces piliers du métier et renforcer la professionnalisation.
Les ouvrages de la collection Les essentiels en IFSI ont été conçus et construits conformément au nouveau programme des études menant au Diplôme d'État infirmier. Ils couvrent toutes les Unités d'Enseignement (UE) de la formation correspondant aux quatre domaines suivants: Sciences humaines, sociales et droit; Sciences biologiques et médicales; Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes; Sciences et techniques infirmières, interventions. Ce volume est consacré à l'UE 1.1 (S1, S2) Psychologie Sociologie Anthropologie. Chaque chapitre est articulé en trois volets. Le volet "Comprendre" permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise: les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. Le volet "Agir" propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. Le volet "S'entraîner" offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite.
Ce volume est consacré à l'UE 2.6 Processus psychopathologiques. Chaque chapitre est articulé en trois volets.- Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise.- Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation.- Le volet S'ENTRAINER permet de tester ses connaissances et de les transférer à une situation nouvelle. Les corrigés sont donnés à la suite.Cette nouvelle édition est entièrement à jour des dernières réformes législatives en matière de soins psychiatriques et actualise toutes les données sur les pratiques professionnelles en termes de prise en charge des psychopathologiques.NOUVEAU: avec cet ouvrage, votre accès personnalisé et privilégié au site www.pratique-infirmiere.com pendant 6 mois dès l'activation de votre code d'accès.Pratique infirmière: le premier site Internet 100% dédié aux pratiques de soins:- 100 techniques de soins animées et constamment mises à jour.- Visualisation de la pratique détaillée du soin.- Liste du matériel, checklist du soin.- Tests d'auto-évaluation avec réponses commentées.Tout pour réussir vos stages!
Le présent ouvrage propose une étude comparative allant jusqu'à l'intérieur des entreprises, de l'insertion professionnelle des personnes (hommes et femmes) de différentes nationalités, générations issues de l'immigration. Il met en évidence une stratification de la population active et brosse ainsi un tableau des différents modes d'intégration. Nombre de personnes appartiennent à un salariat précaire, qui exerce de plus en plus souvent dans les commerces ou les services ; et plusieurs formes de mobilité sociale sont apparues. Cependant, l'emploi de femmes, élément essentiel de flexibilité, reste concentré dans un petit nombre d'activités. Un regard historique sur la constitution de la population active en France au cours de la seconde moitié du 20e siècle fait apparaître, parmi d'autres phénomènes majeurs, l'arrivée sur le marché du travail de vagues successives d'immigrants. La prise en compte de la présence féminine dans les courants migratoires - si on ne la cantonne pas au seul rôle familial - modifie la perspective des recherches dans ce domaine. L'entrée en activité progressive des femmes immigrées favorise un processus d'assimilation, un accès à l'autonomie de ces femmes, ainsi qu'une remise en question des " valeurs traditionnelles " du groupe.
Dans un contexte économique caractérisé par la mondialisation où les fusions, délocalisations et liquidations d'entreprises sont autant de risques pour les managers, la ressource principale de l'entreprise reste la connaissance. Véritable capital technique, social et culturel, il convient de la préserver, de l'enrichir et de la transmettre. Le capital mémoire de l'entreprise ouvre la voie au management des savoirs, à la gestion des connaissances et à l'ingénierie de la mémoire organisationnelle qui, chacun dans son domaine, cartographient les compétences et les savoirs que recèle l'entreprise et en définissent les enjeux stratégiques. Loin d'être un tout homogène, la mémoire de l'entreprise emprunte à de multiples sources, individuelles ou collectives, se pourrit de cultures conflictuelles et se fixe sur des supports composites - simples récits d'anecdotes, documents de presse ou institutionnels (affiche, film d'entreprise, banque de données...). Par-delà les clivages culturels, les querelles de territoires, les tactiques du secret, les justifications plus ou moins excusables de l'oubli, cet ouvrage montre en quoi la mémoire constitue, pour l'anticipation stratégique et la construction identitaire des collectifs de travail, un facteur-clef dé la communication d'entreprise. L'exemple des Chantiers de l'Atlantique de Saint-Nazaire illustre toute là complexité et la richesse du capital mémoire d'une grande organisation.
Cette recherche part d'un intérêt pour la schizophrénie et des processus évolutifs qui peuvent être repérés. C G Jung a consacré sa vie à la description de ces dynamiques psychiques transformatrices. Ces potentiels s'animent lors de processus de crise psychique, de métamorphoses, ou lors d'épisodes psychopathologiques. Cette vision est de plus en plus partagée parmi les chercheurs en psychologie, en psychanalyse, en neurobiologie et dans les sciences du chaos.
La maladie d'Ehlers-Danlos est une maladie héréditaire qui touche, de façon diffuse mais très variable, l'ensemble du tissu conjonctif, c'est-à-dire la quasi-totalité des tissus du corps humain, à l'exclusion du système nerveux. Le diagnostic est possible, avec certitude, sur un regroupement significatif de signes cliniques et la présence d'autres cas familiaux. La transmission est systématique à tous les enfants de parents dont un, au moins, est atteint. C'est un argument pour éviter l'accusation erronée de violences sur un nourrisson qui présente des ecchymoses ou des fractures spontanées. Toutes les personnes avec un Ehlers-Danlos peuvent avoir des anévrysmes qui sont à rechercher systématiquement. Ce n'est pas une maladie rare mais au contraire très fréquente (2 % de la population française). Ce n'est pas une maladie orpheline puisque des traitements efficaces ont pu être mis en place pour atténuer les conséquences fonctionnelles, principalement des orthèses dont des vêtements compressifs spéciaux et l'oxygénothérapie intermittente. Ce livre vient apporter les réponses que des centaines de milliers de patients attendent pour expliquer leurs souffrances et les multiples situations de handicap qu'ils rencontrent au quotidien, le plus souvent dans l'incompréhension parfois hostile de leur entourage et de leurs médecins.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !