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J'apprends à lire avec Mini-Loup CP. Cahier d'activités 1
Matter Philippe ; Mettoudi Chantal ; Tempez Pascal
HACHETTE EDUC
9,30 €
Épuisé
EAN :9782011161505
Un apprentissage progressif, des activités différenciées: Pour chaque chapitre du livret 1, un groupe d'exercices permettant d'exploiter l'ensemble des textes proposés (Histoires à épisodes de Mini-Loup, Documentaires, BCD, Récits et Contes, Comptines et Poèmes, Arts) à travers les rubriques suivantes:- Je découvre (les textes de Mini-Loup)- Je consolide (Je construis les mots)- Je découvre d'autres lectures (Documentaires, BCD, Récits et Contes, Poèmes, Arts)- J'approfondis (Je comprends et j'utilise la langue)- Méthodologie- Je sais faire (Bilan des activités).La structure des activités permet d'adapter les étapes de découverte, de consolidation et d'approfondissement au rythme de chacun. Une aide immédiate pour le maître: Des suggestions en bas de page aident l'enseignant à présenter les activités aux élèves. Des outils efficaces pour démarrer l'année: Un "phonoloup" ludique, pour travailler la combinatoire en début de CP. Un marque-page pour comprendre les consignes des activités avant de pouvoir les lire.
C'est le premier jour d'école pour Mini-Loup : quelle angoisse ! Et si la maîtresse était une ogresse qui mangeait les enfants turbulents ? Heureusement, Mlle Biglu ne correspond pas tout à fait au portrait que Mini-Loup s'en faisait... Un album à offrir pour dédramatiser la rentrée !
Mini-Loup est fier de passer dans la classe supérieure. Il veut être grand, car les grands peuvent faire tout un tas de choses interdites aux petits...
Les filles, c'est vraiment bizarre. Ca fait plein de chichis, ça ricane bêtement et ça joue à la dînette ou au docteur. Mais comme tous les copains sont occupés, et que la partie de foot est annulée, il ne reste plus à Mini-Loup qu à jouer avec elles& Quelle journée en perspective !
L'école, pour Mini-loup et ses copains , c'est plein d'imprévus : un nouveau maître très vilain et pas commode, une vente de gâteaux qui finit en indigestion et les histoires racontées par la maîtresse qui provoquent des tas de disputes. Pourtant, pour Mini-Loup, le pire, ça serait de devenir un élève modèle !
Marvaud Sophie ; Dupont Pascal ; Ginisty-Andrieu B
Le bibliobus Hachette Historique: des recueils illustrés d'oeuvres intégrales, des parcours de lecture, pour aborder autrement les grandes périodes historiques au cycle 3.Le livre de l'élève CE2 21: il comporte 4 oeuvres complètes richement illustrées. Ces histoires sont accompagnées de notes de vocabulaire en marge du texte, afin de faciliter la compréhension par l'enfant sans gêner sa lecture. Le cahier d'activités CE2 21: il propose, à partir des oeuvres du recueil "Le Bibliobus CE2 21", des parcours de lecture permettant de lire et comprendre, lire et dire, lire et écrire, lire et débattre. Des activités de lecture d'images, de recherche par mots-clés sur Internet, ainsi que des textes en réseaux complètent ces parcours. Pour l'enseignant: des compléments pédagogiques sont téléchargeables gratuitement sur le site www.hachette-education.com.
Des dossiers pour rendre l'histoire vivante : des chapitres centrés sur la vie quotidienne ou sur un événement marquant: une approche dynamique qui favorise l'étude des personnages pour donner vie à chaque période historique: une construction progressive du savoir à travers un questionnement et l'étude de documents variés. ? Chaque chapitre de la manière suivante : 1 double page de présentation du personnage ou du thème: des repères dans l'espace et le temps (frise chronologique, cartes): 1 double page Sur les traces de l'histoire pour approfondir les événements marquants de cette époque: 1 double page L'héritage de l'histoire pour comprendre ce qui reste aujourd'hui de cette période. Tous les 3 chapitres, une double page A la manière de : pour découvrir et vivre des situations de l'époque (explorer, écrire, jouer...): pour pratiquer des activités interdisciplinaires (arts plastiques, théâtre...).
Une approche dynamique qui favorise l'observation de documents variés et de grande taille. Les grands thèmes de la Découverte du monde présentés de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves. 9 chapitres centrés sur chaque grande thématique du programme. Une double page "L'oeil de l'artiste sur..." pour une première approche de l'histoire des arts.
Un large éventail d'exercices et de problèmes pour les CE.Deux niveaux d'exercices pour l'aide personnalisée et l'approfondissement.Une nouvelle édition, en couleurs, conforme au programmes 2008, qui propose une banque d'exercices et de problèmes variées et progressives, utilisables en complément de n'importe quel manuel.Un ouvrage qui permet une grande liberté d'utilisation.