D'une rive à l'autre. Enseigner la ou les Méditerranée(s)

Comment initier les élèves, les étudiants, à la complexité de la Méditerranée, antique et actuelle ? Cet ouvrage pluriel se propose de donner les clés de cette mer-creuset, interface de cultures, de religions, d'empires qui se l'approprièrent successivement. Entre les deux rives à la fois lointaines et proches qui la bordent, les incessants brassages géopolitiques, artistiques, économiques et humains, en firent un lieu multiculturel privilégié mais aussi un théâtre de rivalités, de fractures, d'une actualité brûlante encore aujourd'hui. Elle représente, pour tout futur citoyen, dans sa dimension mythique et sensorielle, notre Odyssée, c'est-à dire un héritage décisif et notre Iliade, par toutes les guerres terrestres et maritimes anciennes et récentes qu'elle a portées. Enjeu crucial pour l'Occident, l'Orient, l'Afrique et désormais le monde, cette mer-mère doit nécessairement entrer dans la formation de tout démocrate.