Notre site web sera en maintenance ce mardi 3 février après-midi. Les commandes enregistrées ne subirons pas de retard de traitement.
L'enseignement des pratiques oratoires de la maternelle aux grandes écoles. Eloquence, plaidoirie, i
Marhic Philippe ; Barbier Christophe
L'HARMATTAN
28,50 €
Épuisé
EAN :9782343214740
De Démosthène et Cicéron à Louis Bourdaloue, les grands orateurs se caractérisent par leur aptitude à s'exprimer avec aisance, à persuader, à émouvoir par tous les moyens en leur possession, que ce soit par la rhétorique ou par leur expressivité. Le terme "éloquence" résume cet art du bien dire. De la maternelle aux grandes écoles, ce livre fournit des pistes de travail répondant aux nouvelles instructions officielles du ministère de l'Education nationale promouvant l'expression orale sous toutes ses formes : élocution, éloquence, improvisation, argumentation... Cet ouvrage est le résultat d'une collaboration entre des acteurs variés de la communauté éducative : enseignants de tous niveaux et de tous horizons, élèves, gens du spectacle intervenant en milieu scolaire... C'est un émerveillement chaque fois renouvelé de constater que ceux-ci, aussi différents soient-ils, arrivent, par petites touches impressionnistes, à créer un outil indispensable à l'enseignement à partir de leurs expériences pédagogiques novatrices.
Marhic Philippe ; Brunschwig Hélène ; Georgieff Al
Que vous soyez parent ou étudiant, grand frère ou retraité, ce livre s'adresse à vous. Il vous propose des analyses, conseils et pistes de travail pour mener à bien vos propres séances de soutien scolaire ou vos cours particuliers. Vous y trouverez également des propositions de méthodes de travail, des fiches techniques, des exercices immédiatement utilisables, etc. En effet, le cours individuel connaît un renouveau indéniable, comme en témoigne la profusion d'entreprises aujourd'hui spécialisées dans ce domaine. Cette pratique se révèle être un complément pédagogique intéressant pour les parents qui veulent s'assurer que leurs enfants donneront scolairement le meilleur d'eux-mêmes sans pour autant renier les valeurs de l'école publique. Alors, ancienne ou nouvelle pédagogie ? A vous de voir !
Résumé : Verra-t-on demain en France des hommes et des femmes se barricader, les armes à la main, en prévision de la fin du monde? Aux Etats-Unis, la chose est depuis longtemps habituelle. Plus récemment, l'Hexagone a découvert ces sectes qui se préparent à l'Apocalypse. A l'aube du troisième millénaire il reste, hélas, beaucoup à dire... Stéphane de Keyser, 35 ans, éducateur spécialisé de formation, père de six enfants, raconte son parcours au sein de la nébuleuse apocalyptique et pseudo-catholique. Sans concession pour ses anciens amis, ni pour le " croyant " qu'il fut lui-même. De la crainte du Diable à celle d'un complot mondial visant à asservir l'humanité, il explique avec minutie les mécanismes psychologiques qui l'ont amené à croire et ont brisé sa vie. Entre foi et manipulation mentale...
Juin 1936 : Léon Blum, fort de son succès aux élections législatives, impose ses conditions aux patrons. Au rythme des grèves et des conquêtes sociales, ce récit nous invite à pénétrer dans l'intimité des Morini, ouvriers venant d'Italie, et des De Lourdel, riches industriels. Si Nicolas Morini, bras droit de De Lourdel se lasse de la passion qu'il inspire à la blonde Adrienne de Lourdel, Pauline Morini voit s'éloigner d'elle le tout nouveau député socialiste Hugues de Lourdel. Par sa documentation riche et vivante, le dessin précis et fouillé de Baron-Brumaire, cette série nous permet de revivre les grandes heures du Front Populaire, ses espoirs, ses conquêtes, mais aussi ses déceptions.
Escoufier Dorothée ; Marhic Philippe ; Talbot Elod
Résumé : Livre de l'élève tout-en-un dans la collection Ensemble , méthode de français langue d'intégration (FLI) pour grands adolescents et adultes, niveau A1. 1. Ensemble est un cours de français "tout-en-un" destiné à un public de primo-arrivants. Ce cours permet l'acquisition rapide des bases indispensables du français pour une intégration citoyenne et donne les clés d'accès aux bases linguistique, administrative, culturelle et sociales françaises. Ensemble est facile à utiliser par tous types de formateurs, professionels ou bénévoles, formés ou non à la pédagogie. Le manuel est divisé en 20 séquences pédagogiques aux objectifs clairs, opérationnels et utilitaires. Il correspond à 100/120 heures de cours. Les transcriptions de l'audio et les corrigés des exercices sont fournis dans le livret inclus dans le livre et sur ce site. Le CD-rom inclus dans le livre contient tout l'audio au format mp3. Il contient également des ressources pédagogiques supplémentaires au format pdf perettant d'adapter le cours aux différents publics et situations d'enseignement : un fichier "prononciation" pour remédier aux principales difficultés phonétiques des migrants ; un fichier "graphisme" pour ceux qui découvrent le système d'écriture ; un jeu de cartes pédagogique ; des spécimens de formulaires administratifs.
Ce livre constitue un inédit dans le domaine du music-hall. Les cinquante années envisagées s'étalent de la fin du XIXe siècle à la décennie cinquante. Les chercheurs et curieux y trouveront les noms d'artistes de talent qui eurent du succès en leur temps mais ne figurent dans aucun ouvrage, même spécialisé. Ce travail a demandé des recherches considérables mais n'a guère la prétention d'être exhaustif. Un des objectifs consiste également à réparer des injustices et susciter peut-être des rééditions d'enregistrements rares et précieux.
Au matin du 22 mars 2016, en se rendant à son bureau, Caroline Choplin monte dans le dernier wagon de la rame de métro qui s'arrêtera brusquement à la station Maelbeek. Elle ne le sait pas encore, mais ce choix involontaire lui sauvera la vie. Trois ans après le double attentat qui a frappé la capitale belge, elle revient sur les émotions ressenties ce matin-là et celles des jours et des mois qui ont suivi le choc.
Comme à son habitude, Marie est la première à se proposer pour venir faire les courses avec moi, deux autres jeunes du groupe nous accompagnent. C'est un soir du mois de novembre, il fait froid, nous parlons du temps, va-t-il neiger ou non? L'ambiance est détendue, je raconte une anecdote personnelle Marie, assise à côté de moi se tourne brusquement et me lance froidement "On n'en a rien à faire de ta vie!" Sur le coup je me tais, je ne comprends pas l'agressivité de ses paroles, je passe à autre chose mais au fond de moi je suis blessée. Que s'est-il passé? Pourquoi de telles attitudes, la sienne, la mienne? Pour quelles raisons cela me touche-t-il autant?.
Dans un contexte économique caractérisé par la mondialisation où les fusions, délocalisations et liquidations d'entreprises sont autant de risques pour les managers, la ressource principale de l'entreprise reste la connaissance. Véritable capital technique, social et culturel, il convient de la préserver, de l'enrichir et de la transmettre. Le capital mémoire de l'entreprise ouvre la voie au management des savoirs, à la gestion des connaissances et à l'ingénierie de la mémoire organisationnelle qui, chacun dans son domaine, cartographient les compétences et les savoirs que recèle l'entreprise et en définissent les enjeux stratégiques. Loin d'être un tout homogène, la mémoire de l'entreprise emprunte à de multiples sources, individuelles ou collectives, se pourrit de cultures conflictuelles et se fixe sur des supports composites - simples récits d'anecdotes, documents de presse ou institutionnels (affiche, film d'entreprise, banque de données...). Par-delà les clivages culturels, les querelles de territoires, les tactiques du secret, les justifications plus ou moins excusables de l'oubli, cet ouvrage montre en quoi la mémoire constitue, pour l'anticipation stratégique et la construction identitaire des collectifs de travail, un facteur-clef dé la communication d'entreprise. L'exemple des Chantiers de l'Atlantique de Saint-Nazaire illustre toute là complexité et la richesse du capital mémoire d'une grande organisation.