Ostéopathie non structurelle. A l'écoute du corps : une évolution de la méthode Poyet

Résumé : Pour qui s'intéresse à l'histoire intellectuelle du premier XX ? siècle, Henri Pirenne (1862-1935), père de l'école historique gantoise, incarne une figure majeure. Formé à l'historiographie allemande - qui considère les facteurs collectifs et inconscients plutôt que les faits politiques et le rôle des individus -, auteur d'une Histoire de la Belgique à succès, symbole de la résistance à l'occupation allemande pendant la Première Guerre mondiale, l'historien belge a développé au cours des années 1920 une nouvelle vision de l'histoire de l'Europe en ouvrant deux immenses chantiers dont les chercheurs, aujourd'hui encore, n'ont pas fini de débattre : l'histoire urbaine et l'origine des villes ainsi que les conséquences pour l'Europe de la progression de l'islam au VII ? siècle. En résultèrent deux grands livres parus après sa mort : Histoire de l'Europe (1936) et Mahomet et Charlemagne (1937), dont les lignes principales avaient été tracées depuis 1922. Les travaux de Pirenne sur l'histoire du Moyen Age publiés dès la fin du XIX ? siècle l'avaient déjà gratifié d'une forte notoriété, impressionnant par son souci d'incorporer la démographie historique et la recherche statistique en histoire économique et sociale. Précurseur et pionnier, il fut l'un des premiers à se pencher sur les apports d'une histoire comparative, développant des méthodes originales et novatrices, ainsi qu'un véritable art de la synthèse. Composée d'ouvrages fondamentaux, devenus des références historiographiques, et d'un vaste choix d'articles, discours, essais et journaux qui donnent à voir l'ampleur des thèmes abordés par Pirenne, cette édition "Quarto" propose au lecteur de retracer le cheminement d'un intellectuel dont l'influence marquera la création de la revue des Annales par Marc Bloch et Lucien Febvre.

Aujourd?hui, la donnée est au coeur du fonctionnement des institutions..., de l?Etat aux collectivités. Elle permet d?aider à la décision, d?évaluer les politiques mises en oeuvre ou de faire vivre les services urbains de notre vie quotidienne (transports, vie culturelle, économie, politique sociale, etc.). Jusqu?à peu, l?accès aux données était réservé à l?usage interne des administrations. Qu?est-ce que l?open data? L?open data est un mouvement apparu en 2009, qui consiste à mettre à disposition toutes les données publiques numériques non nominatives, ne relevant pas de la vie privée ni de la sécurité et ayant une dimension territoriale. Il arrive en France de manière massive et toutes les grandes villes commencent à le pratiquer, transformant ainsi une contrainte légale (permettre l?accès à tous des documents administratifs) en une opportunité pour innover (exemples de Rennes Métropole, Paris, Montpellier, Nantes, Bordeaux, Grand Toulouse, Metz, Lille, Brest, Le Havre, Besançon, Dijon, Marseille, Toulon, etc., et même des territoires entiers comme la Saône et Loire). Plusieurs centaines d?autres villes ont annoncé lancer un programme d?open data pour 2012. Cet ouvrage montre comment l?open data est une source d?innovation, et explique la manière dont cela doit être utilisé par les institutions, les entreprises et les citoyens pour devenir vraiment un levier de croissance, créateur d?emplois et de nouveaux services dans les domaines économiques, culturels et sociaux: Comment initier et animer une démarche d?ouverture de données publiques? Comment utiliser ces données pour construire de nouveaux services, pour réinventer la relation entre citoyens et administrations, pour développer l?économie d?un territoire? Pour les organisations publiques, l?auteur montre que l?open data permet d?accroître la transparence des actions: meilleure lisibilité du rôle de l?administration et des élus, amélioration de la qualité du service public, proposition de nouveaux services, démarche d?innovation vers l?extérieur et découverte de nouveaux partenaires, investisseurs, etc. Pour un territoire, il explique comment l?open data crée de l?innovation, génère de nouveaux services à la collectivité et permet de tester des innovations à l?origine de futures entreprises. Pour les entreprises, grandes ou start-up, il montre que l?open data permet d?enrichir les services existants et en créer des nouveaux. Pour les citoyens et les bénévoles, il explique comment l?open data permet de s?associer aux politiques publiques et participer à la démocratie des territoires. L?auteur propose une analyse critique constructive de l?open data, et donne les repères pour pouvoir l?utiliser dans le contexte français. Il éclaire le lecteur sur les enjeux, les limites et les conséquences de l?ouverture des données. Il pose, par exemple, la question de la pertinence et l?efficacité du "journalisme de données", ou des répercussions que cette nouvelle transparence peut avoir pour les centres de recherches. Ce livre est une véritable référence pour comprendre l?open data, une véritable "boîte à outils" pour agir.

La collection 200 % Mac est dédiée exclusivement aux nouveaux accros du Mac ! Vous trouverez dans cet ouvrage toutes les astuces pour exploiter au maximum votre système préféré et ce dans un langage clair et accessible à tous !

Résumé : Derrière une image immatérielle, la révolution majeure qu'est le numérique a un impact considérable tant sur l'environnement qu'au niveau social. Aucun secteur d'activité n'a eu une incidence si systématiquement négative sur la planète tout au long de son existence, alors qu'il se présente drapé dans des habits de lumière. Pourtant le numérique en soi n'est ni bon ni mauvais. Il doit trouver sa place comme simple auxiliaire permettant aux citoyens de mieux vivre. Pour l'auteur, repenser nos usages est une nécessité démocratique, environnementale, sociale, sociétale autant dans notre relation à l'autre qu'à soi.