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Burn-out étudiant. Etudes, travail, vie perso... Comment éviter l'épuisement ?
Mangenot Léa
PUITS FLEURI
19,00 €
En stock
EAN :9782867397851
Guide pratique pour comprendre et prévenir Voici un guide pratique essentiel qui aborde un sujet encore largement méconnu : le burn-out chez les étudiants. Bien que ce phénomène soit de plus en plus fréquent, il demeure peu exploré, malgré des conséquences majeures sur la santé mentale et le bien-être des jeunes adultes. S'appuyant sur des témoignages poignants et des recherches récentes, cet ouvrage met en lumière la réalité du burn-out étudiant, qui touche plus de 35% des étudiants, voire 50% dans certaines filières. A travers une approche transversale mêlant histoire, psychologie et sociologie, ce livre offre une analyse approfondie de ce phénomène, caractérisé par un épuisement émotionnel, mental et physique dû à des contraintes académiques et personnelles. Structuré en sept chapitres, Burn-out étudiant propose des outils concrets pour comprendre les mécanismes du burn-out et développer des stratégies de gestion du stress et d'épanouissement personnel. L'objectif est triple : sensibiliser le public à la réalité de l'épuisement étudiant, fournir des clés pour en reconnaître les signes et offrir des solutions pratiques pour prévenir et surmonter ce mal. Ce projet constitue un véritable appel à l'action, visant à briser le tabou entourant le burn-out étudiant et à répondre à un besoin croissant de ressources adaptées pour accompagner les jeunes adultes dans un environnement académique de plus en plus exigeant. L'auteure Léa Mangenot, thérapeute (psychopraticienne), est spécialisée dans l'accompagnement, le soutien et l'écoute active des adultes en difficulté psychologique. Passionnée de radio, elle également animatrice radio et cofondatrice d'un média dédié à la santé mentale. Sommaire Chapitre 1. Introduction au burn-out 1. Les fondements du burn-out - Herbert Freudenberger : le précurseur du concept de burn-out - Trois dimensions du burn-out identifiées en 1981 - Termes et significations associés au " burn-out 2. Comprendre le burn-out : points essentiels à connaître - Quatres grandes phases du développement du burn-out - Différence entre signes avant-coureurs et symptômes - Catégories de facteurs de risques - Conséquences d'un épuisement total - Cinq points essentiels à savoir sur le burn-out Chapitre 2. Le quotidien des étudiants, entre pressions, responsabilités et enjeux de la vie étudiante - Etre étudiant : définition et explication - Perception sociale de la vie étudiante et des étudiants - Vie étudiante : changements, transitions et pressions - Gestion de nouvelles et de nombreuses responsabilités Chapitre 3. Qu'est-ce que le burn-out étudiant ? 1. Définition et données - Quelle définition pour le burn-out étudiant ? - Existe-t-il des données chiffrées à ce sujet ? - Hausse du burn-out étudiant et crise sanitaire COVID 19 : y a-t-il un lien ? 2. Processus et symptômes - Importance de détecter les signes avant-coureurs - Symptômes du burn-out étudiant 3. Analyse approfondie des facteurs de risque - Burn-out étudiant : un phénomène multifactoriel - Exploration des causes multiples du burn-out étudiant Chapitre 4. Le burn-out étudiant : une réalité que nous ne pouvons ignorer - Disons-le, le burn-out chez un étudiant est possible ! - Est-il envisageable de prendre un arrêt lorsque l'on ne se sent pas en pleine forme ? - Conséquences du burn-out sur la vie et la santé de l'étudiant Chapitre 5. Portrait et voix étudiantes sur le burn-out - Portrait : à travers l'expérience d'Adèle - Réactions au burn-out étudiant : Témoignages d'étudiants Chapitre 6. Prévenir le burn-out étudiant avec précautions et conseils - Importance de la prévention - Conseils et pistes pour prévenir l'apparition du burn-out étudiant Chapitre 7. S'en remettre 1. Précautions et points de vigilance - Un processus de récupération en plusieurs phases - L'importance de la patience, de la persévérance et du repos - La récupération : un processus long et progressif - Le risque de se précipiter - Le risque de rechute : négligence de l'auto-soin et du temps accordé au rétablissement 2. Conseils et pistes pour se remettre efficacement d'un burn-out étudiant
La revue de référence de la recherche universitaire francophone en didactique. Recherches et applications , supplément semestriel à la revue Le français dans le monde , propose deux cent pages de réflexions théoriques et pratiques sur un thème de didactique du FLE. Numéro 40 - Juillet 2006 : Les échanges en ligne dans l'apprentissage et la formation. Pour le détail de l'ouvrage, consulter le site : www. fdlm. org
un jour j'ai ouvert mon profil/ ajusté mes paramètres/ choisi la photo qui me plaît parmi/ celles qu'on me propose/ je me suis vu tel que je n'étais pas/ d'une touche de mon index/ des torrents de radiations/ des geysers électromagnétiques/ j'allais dans l'atmosphère à toute/ vitesse/ pour retomber sur terre/ comme une pluie statique/ une poudre de lumière bleue/ sur des populations entières/ c'était moi/ j'étais cette pluie-là/
Résumé : Cet ouvrage se fixe comme objectif général d'aider les enseignants et les institutions d'enseignement dans le domaine des langues à tirer le meilleur parti des possibilités offertes par les technologies Internet, tant dans leur dimension d'information que dans celle de communication. Pour atteindre cet objectif, il propose : d'une part une réflexion sur Internet et sur la pédagogie multimédia (première partie, composée de quatre chapitres), d'autre part il fournit des exemples concrets d'intégration d'Internet dans l'apprentissage des langues, sous la forme de scénarios pédagogiques (seconde partie, vingt scénarios). Ces derniers, bien que concernant le français langue étrangère, sont pour la plupart facilement transposables à d'autres langues.
Larat Fabrice ; Mangenot Michel ; Schirmann Sylvai
Les études européennes sont devenues une partie intégrante du paysage universitaire en Europe, comme dans le reste du monde. Pourtant l'existence de ce champ particulier d'études ne va pas de soi et nécessite de questionner la nature de la relation entre ce sujet politique qu'est l'Union européenne et ce qui est devenu un objet de recherche et d'enseignements. En s'interrogeant sur les conditions de leur émergence et les formes de leur institutionnalisation, cet ouvrage développe pour la première fois une approche systématique de la genèse et de la diffusion des études européennes en termes géographiques, disciplinaires et méthodologiques. Il cherche à faire apparaître les interactions existantes entre un processus et les institutions qui en sont issues et les savoirs — notamment savants — les concernant. L'Europe intégrée serait ainsi le résultat d'une co-production politico-académique. L'ouvrage rassemble vingt-six contributions de spécialistes français et étrangers, historiens, politistes ou juristes. Après l'analyse de quelques figures centrales, de leurs parcours et trajectoires, il traite de la contribution de plusieurs réseaux d'acteurs à la structuration de ce champ, puis de l'apport des approches disciplinaires. Enfin, il revient d'un point de vue chronologique sur la production et la transmission légitime de connaissances et analyses sur la construction européenne dans quelques lieux centraux de consécration, tant au niveau national (Nancy, Strasbourg, Bonn, Liège, Genève, Bruxelles, Paris VIII, Montréal), que transnational (Bruges, Florence, Maastricht).
Résumé : Où ? Comment ? Coût ? S'occuper des abeilles ? Récolter du miel ? Si de tout temps l'homme a été fasciné par l'abeille, ces dernières années ont vu, en plus, grandir l'intérêt de beaucoup d'entre nous pour les préoccupations écologiques. Avoir un jardin potager, un composteur, un poulailler... c'est tendance. Et une ruche ? "Pourquoi pas ? " Oui mais voilà, comment s'y prendre ? Combien ça coûte ? Comment s'en occupe-t-on ? Où puis-je l'installer ? Pourrais-je récolter du miel ? Puis-je en faire une activité lucrative ? Voici un petit ouvrage simple et basique qui donnera les clés essentielles et indispensables pour réussir votre première expérience. Acheter une ruche. Une ruche comment ça marche ? L'équipement. Récolter du miel. Les différents travaux annuels. Les produits de la ruche. Les déclarations administratives et la règlementation. Peut-on faire de l'apiculture son métier ? ...
Résumé : Devenir cadre de santé t Vous en avez le projet ? C'est en effet, une belle perspective d'avenir professionnel ! Ou bien, c'est une obligation institutionnelle qui s'impose à vous pour être titularisé mais vous vous posez énormément de questions quant à y arriver. Ce guide pratique a justement pour but de vous conseiller utilement. Tant sur le plan juridique qu'administratif, avant de vous lancer dans cette nouvelle carrière. En effet, il se veut être l'outil indispensable à consulter afin de concrétiser votre souhait. Il a ainsi été conçu pour répondre aux questions que se pose tout futur cadre de santé, avant même de demander la formation à son employeur. Dès lors, il vous permet : de mieux identifier votre futur métier, de maîtriser le dispositif légal du concours d'entrée en institut de formation des cadres de santé (IFCS), de comprendre la réingénierie du diplôme de cadre de santé (DCS), de connaître les stratégies pour obtenir ledit diplôme, de savoir comment financer la formation de cadre de santé, d'assimiler la réforme Licence-master doctorat (LMD) et la perspective de poursuivre un cursus universitaire de haut niveau, d'identifier les secteurs susceptibles de vous embaucher à l'obtention du diplôme de cadre de santé avec les grilles indiciaires qui correspondent. Cet ouvrage novateur s'adresse directement à tout encadrant en devenir, soucieux de son futur statut, que ce soit en amont, pendant ou après la formation de cadre de santé.
En moins d'un siècle nous sommes passés de la traction animale à la navette spatiale, du garde champêtre à internet, de la saignée au triple pontage, du fantassin au drone. Qu'on le veuille ou non ce foisonnement extrêmement rapide des produits technologiques influence notre vie quotidienne, conditionne notre futur et celui de la planète. Il est certain qu'il est indispensable de prendre cette évolution en main et plutôt que de la craindre, la mettre au service de la société, ce qui passe obligatoirement par l'accès à l'information des avancées scientifiques. Dans ce contexte, comme il y a 10 ans, une centaine de chercheurs du public et du privé ont travaillé de concert pour vous proposer une nouvelle version du livre " voir l'invisible ". Ce livre informe simplement tout public curieux des dernières innovations scientifiques et technologiques dans de multiple domaines. Le livre " Voir l'invisible " se compose d'une centaine d'articles sur des sujets de pointe choisis pour leur importance et les progrès qu'ils engendrent.
Résumé : Chacun d'entre nous se trouve, à un moment de sa vie, en situation de prendre la parole : exposé scolaire, entretien d'embauche, présentation professionnelle, conduite de réunion... L'action de communiquer est l'une des plus naturelles qui soient : une conversation en famille ou entre amis est d'ailleurs aussi une prise de parole en public. Et pourtant, l'exercice se révèle loin d'être aisé. Convaincre, enseigner, transmettre un message ou une information n'est pas seulement une affaire de mots, mais de présence physique, d'ouverture d'esprit, de capacité d'adaptation à son auditoire. Cet ouvrage, illustré de nombreux exemples, vous livre des conseils pour réussir votre prise de parole en public, quel qu'en soit le cadre (entretien d'embauche ; intervention en amphithéâtre, réunion, etc.) et quelles que soient la taille et la nature de votre public. Ce livre vous propose également des exercices pour vous entraîner et vous perfectionner dans cet exercice.