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VERS UNE NOUVELLE CONCEPTION DE L IDEALTYPE DU TRAVAILLEUR
MALENFANT/COTE
PU QUEBEC
17,00 €
Épuisé
EAN :9782760536258
L'idéaltype du travailleur, qui s'est construit en référence au modèle du mâle pourvoyeur, valorise les longues heures de travail. Les exigences des organisations ne sont certes pas étrangères à ce phénomène. La performance des employés est en effet souvent mesurée en fonction du temps qu'ils accordent à leur travail, et leurs besoins de flexibilité ont vite été "vampirisés" par la logique productiviste. Bien que les travailleurs, y compris ceux à temps partiel, disent vouloir consacrer moins d'heures au travail rémunéré, dans les faits, le temps de travail a augmenté, surtout chez les plus scolarisés, les professionnels, les cadres et les gestionnaires. Malgré ces constats, peut-on encore se référer exclusivement à cet idéaltype, dominé par une organisation du travail "dévorante", pour caractériser les travailleurs contemporains ? Les textes réunis dans cet ouvrage vont au coeur du rapport au travail et de l'expérience de travail afin de remettre en question ce modèle théorique. Les auteurs nous livrent une analyse percutante des changements qui marquent le nouveau modèle productif postfordiste, en révélant notamment les résultats de recherches empiriques portant sur les conceptions et les stratégies des travailleurs de différents milieux professionnels, particulièrement dans les domaines de la santé, des services sociaux et de la sécurité publique.
Comment vivre harmonieusement les activités de tous les jours avec, les enfants de 2 à 8 ans? Comment favoriser le sentiment de sécurité et de bien-être? Comment rendre les routines et les transitions plus attrayantes? Quel jeu pour quelle activité? Quelle utilisation faire des comptines et des chansons? Savez-vous que, toutes structures d'accueil confondues, les jeunes enfants passent près de 50 % de leur temps en activités de routine et de transition? L'hygiène, les goûters et les repas, la sieste et le repos, le rangement et le nettoyage, l'habillage, les déplacements, les rassemblements et les attentes offrent des occasions propices aux divers apprentissages essentiels au développement global des jeunes enfants. Pour la première fois, vous trouvez rassemblées, dans un seul et même ouvrage, toutes les informations nécessaires pour l'apprentissage des petits gestes de tous les jours: idées d'animation, exemples d'application, suggestions d'organisation et d'intervention, variété de jeux. Plus de 60 comptines et chansons font partie des nombreuses idées d'animation proposées dans le livre et 14 d'entre elles, de création originale, figurent sur le CD audio qui accompagne l'ouvrage. Il s'agit donc d'un précieux outil de travail indispensable à tous les professionnels de la petite enfance (éducateurs de jeunes enfants, enseignants de maternelle, auxiliaires de puériculture, assistantes maternelles) ainsi qu'aux parents.
Résumé : Es-tu parmi ceux qui aimeraient atteindre leurs objectifs, améliorer un aspect en particulier ou cheminer plus rapidement que certaines personnes ? Fais-tu partie de ceux qui trouvent que l'école est plutôt une source d'ennuis que de bénéfices ? T'est-il déjà arrivé de te demander ce qui t'attend plus tard ? Aimerais-tu parfois pouvoir mieux contrôler ta vie, prendre tes propres décisions, sans toutefois savoir comment t'y prendre ? Et s'il existait un plan pour y arriver ? Saurais-tu le reconnaître et l'adopter? Après avoir bien réfléchi et rencontré 60 personnes de tous âges qui réussissent leur vie, nous avons élaboré pour toi une façon spéciale de gagner ton match, le match de ta vie, celui que tu ne peux pas recommencer. Dans ce livre, tu découvriras que les ingrédients pour gagner un match de hockey sont étrangement similaires à ceux pour réussir ta vie. Au hockey, il y a 3 périodes de 20 minutes, non ? Si tu négliges la 1ère ou la 2e période, tu risques de te retrouver en 3e avec un déficit de quelques buts et bien des regrets d'avoir attendu si longtemps pour te mettre en marche, n'est-ce pas ? Eh bien, tu es à la première période du match de ta vie. Comment te mettre en marche dès maintenant pour te rendre plus facilement jusqu'à la fin et gagner ton match ?
Vous souhaitez aider votre enfant à canaliser son énergie débordante? Vous voulez ramener la bonne humeur dons un groupe d'enfants et les amener à se calmer et à mieux se concentrer sur une tâche? Vous désirez éveiller les facultés sensorielles des enfants et stimuler leur potentiel intellectuel? Voici deux outils destinés aux enfants de 2 à 6 ans qui vous seront des plus utiles pour agrémenter votre démarche. Un livre comprenant... Des réponses claires aux questions que vous vous posez: pourquoi la relaxation, comment procéder, quand et où animer les jeux de détente proposés; 111 jeux de relaxation et d'attention tantôt drôles, tantôt tendres, de courte durée, ainsi que leurs nombreuses variantes; des astuces pour mieux orienter vos expériences avec les enfants. Le tout accompagné de jolies illustrations couleur! Un CD audio comprenant... 12 comptines et chansons relaxantes de l'auteur, qu'elle interprète elle-même; la version instrumentale des chansons; une série de sons apaisants avec, entre autres, des gazouillis d'oiseaux et des murmures de ruisseaux. Il s'agit donc d'un précieux outil de travail indispensable à tous les professionnels de la petite enfance (assistantes maternelles, auxiliaires de puériculture, éducateurs de jeunes enfants, enseignants de maternelle) ainsi qu'aux parents et grands-parents.
Le fantôme de Mary a entraîné Katherine et Sam dans le passé, à l'époque d'Alice Parker, en 1692. Désirant empêcher la pendaison, Mary essaiera de convaincre Katherine de lui venir en aide. Celle-ci hésite entre son envie d'explorer ce passé qui coule dans ses veines et celui de ne pas déplaire à Sam, qui est contre cette idée. Ce périple mènera Katherine à retrouver ses racines, à voyager entre le passé et le présent à la recherche de sa véritable identité : être une sorcière. Elle découvrira des secrets enfouis, sera entraînée par son amour pour Sam, celui qui fait battre son cour. Elle apprendra que Mia, sa meilleure amie, a été jadis sa pire ennemie. Et plus que tout, Natas suivra Katherine pas à pas pour récupérer son âme.
Caroline Bouchard, Ph D, est psychologue du développement de l'enfant, professeure agrégée et chercheuse au Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval. Elle enseigne notamment au baccalauréat en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire, bien qu'elle ait déjà donné des cours dans le cadre de la formation initiale et continue auprès d'éducatrices, du personnel responsable de la pédagogie et de gestionnaires en services de garde pendant cinq ans à l'Université du Québec à Montréal. Nathalie Fréchette, M Ps, en psychologie, est professeure au Département de psychologie au Collège Édouard-Montpetit où elle enseigne, entre autres, le développement de l'enfant aux étudiantes du programme de techniques d'éducation à l'enfance.