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Ergonomie soins 2de, 1re, Tle Bac Pro ASSP
Maillet Véronique ; Bergeron C ; Clement C ; Corro
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34,20 €
Épuisé
EAN :9782216145720
Un ouvrage pour les élèves des classes de seconde, de première et de terminale du Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne, options en structure et à domicile. Il propose 38 Travaux dirigés, 30 Fiches techniques et 21 Mémos organisés en 13 dossiers selon la chronologie du référentiel. Dans chaque dossier : plusieurs travaux dirigés ou TD, en deux ou quatre pages, autonomes et détachables pour une utilisation et une progression laissées à l'initiative du professeur en fonction des contextes et des situations professionnels retenus en équipe pédagogique. Ces TD permettent de développer la technologie associée aux techniques professionnelles ; plusieurs fiches techniques ou FT, en deux ou quatre pages, très visuelles, montrant les gestes et les bonnes pratiques en usage dans les milieux professionnels ; un ou plusieurs Mémos synthétiques, en tableaux et schémas. Les activités proposées sont diversifiées, elles s'appuient sur des supports multiples empruntés au secteur professionnel et répondent donc parfaitement aux finalités de l'enseignement du pôle Ergonomie Soins. Elles permettent aux élèves : ?d'acquérir un vocabulaire professionnel scientifique, juridique et techno- logique ; ?d'être capables de répondre aux besoins des personnes à différents âges de la vie ; ?de maîtriser les gestes des soins d'hygiène et de confort. En fin d'ouvrage : des documents professionnels utilisés lors des soins d'hygiène et de confort permettent de placer les élèves au plus près d'une réalité professionnelle. Tout au long de l'ouvrage, de nombreux bonus Je me connecte ! en accès direct pour tous : des vidéos.
Résumé : Un ouvrage tout-en-un cours + entraînement pour revoir toutes les connaissances indispensables à la réussite des épreuves professionnelles du CAP AEPE : - EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant - EP2 : Exercer son activité en accueil collectif - EP3 : Exercer son activité en accueil individuelDans cet ouvrage, conçu par une équipe de professionnels et d'enseignants, vous trouverez : > plus de 116 fiches de cours illustrées par de nombreux schémas > plus de 200 QCM interactifs pour tester ses connaissances > des entraînements au format des épreuves pour s'exercer dans les conditions de l'examen > des fiches techniques et des conseils méthodologiques pour se préparer aux épreuves orales et écrites > des ressources numériques pour enrichir ses connaissances
Une approche disciplinaire avec un repérage clair des 4 blocs du référentiel dans les TD, pour s'adapter à toutes les situations d'enseignement - Des TD qui permettent de développer des capacités d'analyse, d'acquérir un vocabulaire professionnel et de développer des compétences rédactionnelles - Un questionnement varié qui favorise l'activité de tous les élèves : prélever des informations dans de courts documents, légender ou compléter des schémas, compléter un tableau en justifiant ses réponses... En fin de chaque chapitre : - 1 page "s'exercer" pour faire le point et remobiliser ses connaissances - 1 page "à retenir" avec les principaux repères du chapitre en schéma, et un accès numérique à une synthèse rédigée et audioEn focus dans ce manuel : - 50 travaux dirigés respectant l'ordre et les indicateurs du référentiel - Un support documentaire varié permettant l'acquisition du vocabulaire professionnel et le développement des compétences - 9 fiches techniques et 3 fiches outils - Des pages de conseils aux candidats pour préparer chaque épreuveCe manuel est enrichi de ressources numériques gratuites foucherconnect : Vidéos d'accompagnement, QCM interactifs, synthèses rédigées et audio, exercices supplémentaires
Résumé : Un ouvrage pour les élèves des classes de seconde, première et terminale du Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne, option "en structure" et option "à domicile". Il propose 91 TD et43 Mémos organisés en 24 dossiers suivant la chronologie du référentiel. Dans chaque dossier : Plusieurs travaux dirigés ou TD, présentés en deux ou quatre pages, autonomes et détachables pour une utilisation et une progression laissées à l'initiative du professeur, en fonction des contextes et situations professionnels retenus en équipe pédagogique ; un ou plusieurs Mémos très visuels, en tableaux et schémas. Les activités proposées sont diversifiées, elles s'appuient sur des supports multiples empruntés au secteur professionnel et répondent donc parfaitement aux finalités de cet enseignement. Ces activités permettent à l'élève : ?d'acquérir un vocabulaire professionnel scientifique, juridique et technologique ; ?d'être capable de caractériser les besoins des personnes à différents âges de la vie ; ?d'appréhender l'environnement institutionnel de leur futur secteur d'emploi. En fin d'ouvrage : Six pages présentent les modalités d'évaluation des Sciences médico-sociales au bac pro, des conseils et de la méthodologie pour aborder l'épreuve, des exemples de questions puisées dans les sujets des dernières sessions d'examen.
Chaque ouvrage de cette collection s?organise autour de la réalisation d?un pavillon. Il aborde en 128 pages les savoir-faire d?un métier et permet de les relier à des connaissances technologiques. Découpé en fiches détachables et autonomes, l?ouvrage propose une organisation des activités pratiques. Chaque élève ou apprenti acquiert ainsi une méthode de travail et la rigueur d?un professionnel. Pensées pour agir, rédigées de façon claire et concise, les fiches présentent les différentes étapes pour être directement opérationnel.