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Circulations artistiques dans la Couronne d'Aragon. Le rôle des chapitres cathédraux (XVIe-XVIIIe si
Lugand Julien
PU PERPIGNAN
28,01 €
Épuisé
EAN :9782354121822
On connaît mieux à présent, grâce aux études de Gérard Labrot pour le Royaume de Naples ou d'Ignaci Terricabras pour le Royaume d'Espagne, le rôle que tint le "peuple des évêques" dans l'application des décrets du Concile de Trente. Le but de cette rencontre n?est pas d?étudier, à nouveau, les conséquences qu'eurent ces décrets sur la production artistique du point de vue de l'iconographie ou du style mais plutôt de cerner le rôle qu'eurent les chapitres cathédrales ? et en particulier les évêques ? sur la circulation des artistes, des oeuvres et des modèles. Les limites retenues pour cette première rencontre sont larges. Une période longue - de la fin du XVIe siècle jusqu'au XVIIIe siècle ? une aire géographique étendue - l'Aragon, la Catalogne, Majorque et le Royaume de Naples en excluant la Sicile et en se concentrant sur Naples et Lecce ? et concernant toutes les formes de productions artistiques - peinture, sculpture, orfèvrerie, textiles.
Diane a brusquement perdu son mari et sa fille dans un accident de voiture. Dès lors, tout se fige en elle, à l'exception de son coeur, qui continue de battre. Obstinément. Douloureusement. Inutilement. Egarée dans les limbes du souvenir, elle ne retrouve plus le chemin de l'existence. Afin d'échapper à son entourage qui l'enjoint à reprendre pied, elle décide de s'exiler en Irlande, seule. Mais, à fuir avec acharnement la vie, elle finit par vous rattraper...
Rentrée d'Irlande, Diane est bien décidée à reconstruire sa vie à Paris. Avec l'aide de son ami Félix, elle s'est lancée à corps perdu dans la reprise en main de son café littéraire. C'est là, aux " Gens heureux lisent et boivent du café ", son havre de paix, qu'elle rencontre Olivier. Il est gentil, attentionné, et, surtout, il comprend son refus d'être mère à nouveau. Car elle ne peut se remettre de la perte de sa fille.Bientôt, un événement inattendu va venir bouleverser les certitudes de Diane quant à ses choix, pour lesquels elle a tant bataillé.Aura-t-elle le courage d'accepter un autre chemin ?" On se laisse entraîner par le talent de feuilletoniste de l'auteur, qui manie à merveille le suspense amoureux. " Le Figaro" Agnès Martin-Lugand possède un incontestable sens du récit. " L'Express
Résumé : Yaël ne vit que pour son travail. Brillante interprète pour une agence de renom, elle enchaîne les réunions et les dîners d'affaires sans jamais se laisser le temps de respirer. Les vacances, très peu pour elle, l'adrénaline est son moteur. Juchée sur ses éternels escarpins, elle est crainte de ses collègues, et ne voit quasiment jamais sa famille et ses amis qui s'inquiètent de son attitude. Peu lui importe les reproches qu'on lui adresse, elle a simplement l'impression d'avoir fait un autre choix, animée d'une volonté farouche de réussir. Mais le monde qu'elle s'est créé pourrait vaciller face aux fantômes du passé.
Lugand Sylviane ; Margalejo Danièle ; Lagoutte Dan
Tu noteras des signes brefs sur un petit carnet que tu dois, sans cesse, porter sur toi", écrivait Léonard de Vinci. Pourquoi en début d'année, ne pas donner à chaque enfant un carnet de dessins? Depuis la publication de Carnets de dessins en 1997 et les recommandations des Instructions Officielles de 2002, les carnets de dessins se sont multipliés dans les classes. Les enfants dessinent beaucoup, les enseignants expérimentent. Les dessins des uns, les témoignages et les questionnements des autres ont enrichi la réflexion de tous. Une nouvelle édition s'est imposée, largement remaniée avec un approfondissement des propos pédagogiques, des pistes supplémentaires et surtout de nombreux dessins, témoignages visuels de ce travail. Carnets de dessins propose 59 fiches d'activités centrées autour d'un objectif précis: transformations, jeux de créativité, développement de thèmes, expérimentations techniques,... enrichies de phases d'évaluation et de références culturelles. Le dessin devenant une pratique quotidienne et une partie intégrante de l'enseignement, l'enfant apprend à maîtriser son expression plastique et à exercer un esprit critique sur l'image.