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Ethique et pratiques hospitalières
Llorca Guy ; Albertini Laure ; Badet Michel ; Barn
PU LYON
18,00 €
Épuisé
EAN :9782729707651
La démarche de qualité est maintenant regardée comme un devoir des personnels de soin en pratique hospitalière. Elle interpelle directement l'éthique du soin puisqu'elle procède d'une réflexion technique et normative. Cette démarche induit une tension permanente, au sein de l'institution, en opposant productivisme et individualisme, tant en pratique de soin habituelle qu'en conditions de recherche clinique. Les réponses aux questions posées peuvent être apportées par deux voies différentes mais complémentaires: celle de consultations éthiques en temps réel ou différé dont les expériences sont déjà enrichissantes, et celle de la formation large à l'éthique médicale des personnels de soin. Les problèmes mis en évidence par la pratique de la conciliation, comme par l'analyse des droits et devoirs respectifs des acteurs directement impliqués dans la décision médicale, représentent autant de thèmes susceptibles d'alimenter cette formation des personnels de soin en la centrant sur l'apprentissage du raisonnement éthique. Ainsi des circonstances pratiques comme le refus de soin, la fin de vie, la responsabilité dans le soin, l'assistance médicale à la procréation, la maltraitance ou le handicap sont analysées à partir des différents points de vue qui peuvent enrichir le débat. L'éthique du soin soulève de fait des questions spécifiques centrées sur l'information des patients, des soignants et du citoyen. En définitive, l'éthique médicale peut valablement aider nos décisions au quotidien si elle s'inscrit bien dans le cadre de l'analyse pratique du jugement de valeur. Partant du discours sur la pratique, elle nous conduit inévitablement à la pratique discursive, puis nous ramène au discours sur la pratique pour mieux repartir... Cet ouvrage, qui fait suite à Hôpital et éthique paru en 2002 chez le même éditeur, est issu des journées Rhône-Alpes d'éthique médicale et concerne tous les personnels de soin qui s'interrogent sur la démarche de qualité de leur pratique.
Le civisme apparaît comme une valeur fondamentale dans le domaine de la santé et de l'éthique médicale. Tout en analysant les fondements du civisme - respect, solidarité, responsabilité, dimensions sociales et culturelles -, les auteurs de cet ouvrage s'interrogent sur son envers : les incivilités, régulièrement constatées dans le secteur hospitalier. Ils en observent les causes dans des études de cas variées, autour de certaines situations critiques relevées dans l'administration, en gériatrie, en gynécologie obstétrique, en transplantation et en psychiatrie. Les changements sociaux et les progrès de la médecine ont en effet profondément modifié la relation de soins. Les incivilités y sont révélatrices d'une méconnaissance et d'une incompréhension du contrat de service public, qui lie les personnels de santé et la population. Visant à la prévention et à la gestion de telles situations, cet ouvrage rappelle et explicite les droits et les devoirs de chacun.
Cet ouvrage d'Histoire trouve son originalité dans son approche thématique et dans le traitement synthétique de tous les grands thèmes des relations internationales. Deux grandes parties : de la formation de blocs, avec la guerre froide et les grandes crises qui l'accompagnent, à la détente puis à la dislocation du monde soviétique ; l'autre traitant plus particulièrement une région du monde troublée, le Moyen-Orient. Des index thématique, géographique et des noms propres complètent cet ouvrage qui fournit l'éclairage nécessaire à l'Histoire de notre temps.
Depuis sa définition première, la communication a pris un sens beaucoup plus large, progressant avec l'histoire. Aujourd'hui, la communication est véritablement multidisciplinaire, s'étendant des techniques les plus sophistiquées aux actions humaines les plus élaborées. Les bases de la communication humaine se dévoilent peu à peu... La communication médicale est particulière car il s'agit, avant tout, d'une rencontre. Rencontre avec un malade, elle nécessite de solides connaissances médicales et scientifiques. Rencontre avec une personne malade, elle demande, aussi, la plus grande compréhension possible de l'autre dans ses différents aspects psychologiques, social et culturel. L'échange né de cette rencontre psychologique, social et culturel ne peut se résumer à la seule relation médecin/malade. Dépassant la consultation, la communication médicale s'étend à l'espace, à l'équipe soignante, à l'entourage du patient et du médecin... Elle s'enrichit de l'éducation et cherche, maintenant, par la simulation et l'évaluation, à s'établir comme une discipline exigeante. Cet ouvrage, fruit d'une expérience d'enseignant et de clinicien, s'inscrit dans l'esprit de l'introduction des sciences humaines en médecine. Il n'a, comme seul objectif, que d'aider ceux qui s'orientent vers la " médecine globale ".
Samuel Paty, professeur d'histoire-géographie assassiné le 16 octobre 2020 pour avoir proposé à ses élèves d'étudier des caricatures du prophète Mahomet, fut étudiant à l'université Lumière Lyon 2 et à l'université Jean Moulin Lyon 3. En 1995, dans le cadre de sa maîtrise, il soutenait un mémoire de recherche consacré à l'usage et à la symbolique de la couleur noire dans la société française de 1815 à 1995, s'appuyant principalement sur des sources littéraires et picturales. A l'initiative de Christophe Capuano, les Presses universitaires de Lyon ont décidé de publier ce texte afin de faire entendre la voix d'un apprenti historien doté d'une forte culture littéraire, d'une réflexion à la fois fine et audacieuse, enfin d'une grande sensibilité aux images. Ce texte présente également l'intérêt d'apporter un témoignage sur la manière dont l'université formait les futurs historiens et enseignants en histoire il y a 25 ans. Christophe Capuano et Olivier Faure y ont ajouté une préface et les compléments scientifiques et bibliographiques indispensables. Mais, comme le souligne l'avant-propos rédigé conjointement par Nathalie Dompnier, présidente de l'Université Lumière Lyon 2, et Eric Carpano, président de l'Université Jean Moulin Lyon 3, cet ouvrage constitue avant tout un hommage rendu à un enseignant assassiné dans le cadre de ses fonctions, par deux institutions qui ont contribué à sa formation intellectuelle.
Cette introduction expose les éléments d'une théorie sémiotique qui nous paraissent indispensables et suffisants. En effet, si l'on veut construire rigoureusement des modèles pour l'analyse d'un texte, dès qu'on a pu reconnaître un élément pertinent (un rôle actantiel, une performance, ou un parcours figuratif, ou une valeur sémantique), il faut voir comment il peut, dans la théorie, s'articuler à d'autres éléments pertinents (appartenant au même niveau de description) et selon quelles relations. Il est nécessaire pour cela d'avoir une vue globale de la théorie qui règle ces niveaux et ces relations. Nous pensons que cet ouvrage le permettra suffisamment, les exercices pratiques sont d'ailleurs là pour montrer ce rapport entre les textes analysés et les éléments théoriques.
Il y a 10 ans, le 23 janvier 2002, Pierre Bourdieu disparaissait.Intellectuel engagé, il portait une attention passionnée aumonde, non seulement comme objet d'étude mais aussi commechamp d'intervention citoyenne. Fondateur d'une théoriesociologique, adossée à des enquêtes de terrain qui ont faitdate (sur l'Algérie, sur l'école, sur la précarité, etc.) et fait delui le sociologue le plus cité et discuté au monde, il fut aussiun acteur infatigable des luttes contre le néo-libéralisme etcontre les formes les plus brutales de la mondialisation. De cescombats, dans lesquels il investissait l'exigence critique dusociologue, il a tiré des livres décisifs comme La Misère dumonde, des textes d'intervention incisifs (Sur la télévision,Contre-feux, etc.) et une collection d'ouvrages militants(Raisons d'agir) créée au lendemain du mouvement social dedécembre 1995. La présente initiation à la sociologie deBourdieu est le fruit de la collaboration d'un sociologue(Patrirk Champagne) et d'un historien (Olivier Christin), deuxchercheurs qui ont longtemps travaillé avec lui et avec le soucid'investir sur leurs terrains respectifs (la crise de l'agricultureet le journalisme pour l'un; l'histoire religieuse pour l'autre)quelques-uns des concepts et des outils critiques de son travailsociologique. Ils ont ici choisi d'en présenter les troisprincipaux: les concepts d'habitus, de capital et de champ, enplace dès les recherches de Bourdieu en Algérie (1958-1961),mais sans cesse repris et développés au fur et à mesure de sesenquêtes. De la théorie à l'enquête, de l'investigation àl'abstraction, la praxis de l'oeuvre définit une philosophierefondant les sciences sociales.