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LES MINORITES NATIONALES EN EUROPE CENTRALE ET ORIENTALE
Liebich André
GEORG
15,00 €
Épuisé
EAN :9782825705445
La question des minorités est revenue à l'ordre du jour en Europe centrale et orientale. Question historique bien connue, mise à l'écart durant la période communiste, elle est reposée aujourd'hui avec acuité sous des formes à la fois anciennes et nouvelles. Cette question est une question de sécurité. Elle l'a toujours été et elle le demeure dans la mesure où les revendications des minorités suscitent des conflits internes et créent des tensions internationales qui peuvent, elles aussi, aboutir à la guerre. De plus, elle est aujourd'hui étroitement liée à celle de la démocratie à l'Est. La volonté de coexistence au sein des Etats et les mesures politiques et institutionnelles prises par les pays d'Europe centrale et orientale sont révélatrices de leur engagement démocratique. Si l'on peut parier d'une question de minorités au singulier, les manifestations de cette question sont multiples. Chaque minorité vit sa situation différemment. Le potentiel de conflit et les chances d'un dénouement démocratique durable varient en fonction tant de facteurs quasi structurels, liés souvent à la culture politique, que de facteurs conjoncturels et historiques. Le potentiel de conflit coexiste avec le potentiel d'enrichissement contenu dans la coexistence de groupes humains très divers. Dans cet ouvrage nous nous proposons de dresser un tableau de la situation des minorités en Europe centrale et orientale à l'époque post-communiste. Au-delà d'un inventaire sommaire de leurs traits caractéristiques, nous chercherons à étudier la dynamique de leurs rapports avec les majorités qui les entourent et avec les Etats qui les gouvernent. Nous espérons pouvoir ainsi dégager les tendances générales et les problèmes spécifiques qui détermineront l'évolution de cette question dans les années à venir et, avec elle, les perspectives pour l'Europe centrale et orientale dans son ensemble.
Scherrer Antonin ; Liebich André ; Michalski-Hoffm
Une aventure patriotique exaltante, sur fond de musique, de passion, de drame et d'amitié. 1919. Rayée de la carte pendant près d'un siècle et demi, la Pologne recouvre son indépendance. Un siècle plus tard, une exposition mise sur pied au Château de Morges par le Musée Paderewski, propose de revivre les temps forts de cette année exceptionnelle, ainsi que ses prémices et ses perspectives, en prenant comme guide le premier président du Conseil de cette Pologne retrouvée : le pianiste Ignace Paderewski. Ce catalogue reprend les contenus des panneaux et les enrichit de textes, de photographies et de documents supplémentaires, parfois inédits, issus pour la plupart des collections du Musée Paderewski de Morges. Ignace Paderewski, pianiste-concertiste rencontre très vite son public, et sa carrière internationale démarre lors de ses premiers concerts à Paris en 1888. Soutenu et encouragé par sa femme Hélène Paderewska, il vient en aide à ses compatriotes combattants et à leurs familles. L'année 1919 marque l'apogée de son engagement patriotique. Il devient Premier ministre et ministre des affaires étrangères de la République de la Pologne, délégué à la Conférence de la paix à Paris et signataire pour la Pologne des Traités de Versailles. Ce livre, proche d'une biographie historique dresse le portrait d'un homme passionnant, aux vies multiples.
Jerome Bruner, professeur de psychologie à l'université de New York, dont l'œuvre a profondément marqué le développement des sciences cognitives, nous propose dans cet ouvrage une réflexion passionnante, véritable manifeste s'inscrivant à contre-courant de l'hypothèse biologique qui aujourd'hui prétend à elle seule expliquer le fonctionnement de là pensée. En comparant le cerveau et l'ordinateur, elle a isolé la psychologie des autres sciences humaines et oublié que l'homme est un être situé socialement, historiquement et culturellement. Pour Jerome Bruner, la psychologie doit rejoindre le courant qui anime les sciences humaines ; elle doit " Interpréter " les récits, ceux de la " psychologie populaire ", par lesquels nous créons de la signification, comme l'Histoire interprète une période ou la sociologie une société. Ces récits montrent comment une culture façonne les croyances, les désirs, les valeurs de ceux qui y vivent.
Les Indiens, dont les connaissances botaniques sont admirées par les scientifiques occidentaux, expliquent invariablement que leur savoir provient directement des hallucinations induites par certaines plantes. Dans une enquête qui s'étend sur neuf ans, de la forêt amazonienne aux bibliothèques d'Europe, l'auteur réunit suffisamment d'indices pour être convaincu que la clé de l'énigme réside dans l'ADN. Une hypothèse à vérifier ! Collection «Terra Magna».
Que faisons-nous quand nous communiquons ? Qui sommes-nous quand nous communiquons ? Ces deux questions sont généralement séparées. L'une renvoie aux " techniques " et à la technologie de la communication - peut-être vaut-il mieux dire " de l'information " - et fait l'objet d'un nombre croissant d'interrogations, accélérées avec l'usage massif de l'Internet et du World Wide Web. L'autre renvoie à la psychologie, voire à la philosophie, et semble désuète par rapport à la première. Sauf lorsqu'elle se présente comme une nouvelle psychologie, appelée " de l'esprit ", laissant croire que l'esprit est dans la machine (" the ghost in the machine "). Nouveautés réductionnistes, qui font passer les gens pour des choses. Ce livre traite ensemble les deux questions " que " et " qui ", sans tomber dans cet horrible amalgame qui confond machine et cerveau, cerveau et esprit. Au contraire, il montre que " ce que nous faisons " et " ce que nous sommes " sont étroitement liés par la finalité de toute communication : s'entendre les uns les autres au sein d'un monde commun, en dépit de tous les obstacles que font naître les défaillances des appareils, les différences culturelles et rituelles, les diverses manières d'écrire et de lire les histoires, et s'engager dans la discussion avec tous les troubles de l'âme inhérents à la condition humaine. Les deux termes clés de ce livre sont composer et interpréter. Les deux, intimement associés, renvoient à des processus matériels (émettre et recevoir des messages - quels que soient les médias utilisés), à des mises en scène (à qui je m'adresse et comment ?), à des intentions plus ou moins durables (que veux-je obtenir de mes interlocuteurs ?), pour des motifs plus ou moins clairs (pourquoi un tel désir d'obtenir quelque chose ?). Composer c'est s'adresser aux autres en ayant toutes ces questions en tête ; interpréter, c'est tente de les faire siennes, ne serait-ce que pour y répondre selon ses propres désirs. L'art de communiquer, c'est l'art de vivre ensemble, avec et sans machines, pour le meilleur et pour le pire. Un art que personne ne maîtrise.