Des nouvelles d'Amérique

Résumé : Collection de 14 fascicules destinée à la formation dans les grands secteurs d'activités techniques. Les règles d'art de la charpente en bois appartiennent à une longue tradition de savoir-faire. Malgré l'apparition de nouveaux matériaux, elles font toujours autorité à tous les échelons de la réalisation d'un comble et d'une couverture, de l'épure au montage définitif. Ce guide de formation est donc un ouvrage pratique conçu pour tous ceux qui veulent apprendre les bases du métier de charpentier-couvreur. En 39 chapitres illustrés, cet ouvrage se propose de les familiariser et de les initier à la technologie du bois, aux tracés de charpente et à leurs développement qui facilitent la réalisation d'épures en vraie grandeur des divers éléments de charpente. Il expose encore les techniques d'assemblage les plus efficaces pour monter une ferme latine, réaliser un versant de toit en croupe, poser des empanons sur une poutre d'arêtier ou une poutre de noue. Enfin, il livre les méthodes de pose d'une couverture en matériaux naturels ou artificiels : ardoises, tuiles, bois, tôles ondulées. Un glossaire en fin d'ouvrage donne la définition de tous les termes employés par les gens du métier. Ce guide est donc tout particulièrement destiné : - aux élèves des collèges d'enseignement technique ; - aux stagiaires de tous corps de métiers du bâtiment ; - à tous ceux qui font construire ou agrandir un comble d'habitation, de boutique ou d'atelier afin de pouvoir suivre l'évolution des travaux.

Résumé : Cette collection offre un panorama complet des savoir-faire professionnels et des savoirs technologiques, indispensables à l'exercice de chaque métier. Elle permet à l'utilisateur de comprendre et d'acquérir pour chaque profession les notions élémentaires qui lui permettent d'analyser une situation, de poser un problème et de le résoudre, de travailler en équipe, de s'adapter aux contraintes économiques et aux contraintes de qualité. Chaque ouvrage est conçu comme un guide-pratique pouvant être employé aussi bien par de jeunes utilisateurs et des adultes en situation d'auto-formation que par des utilisateurs encadrés dans une entreprise, dans un centre de formation professionnel ou dans un établisse- ment d'enseignement technique.