L'Enseignement moral et civique dynamique et motivant pour les élèves de cycle 2 ! Des séances numériques pédagogiques en vidéoprojection pour faire vivre le nouveau programme d'EMC. Des ressources multimédia qui éveillent la curiosité, adaptées aux élèves de cycle 2. Des activités variées et interactives pour maintenir l'attention des élèves. Des fiches élève pour chaque séance, pour garder une trace écrite et faciliter l'acquisition des compétences. Le guides bi-média regroupe : Le guide des séances : Un guide papier sous forme de bloc de feuilles détachables et perforées avec le descriptif détaillé de chaque séance, étape par étape. Les 33 séances à vidéoprojeter : toutes les activités élève et tous les documents nécessaires à l'animation de votre séance disponibles sur un même écran. Les fiches élève : Des fiches à photocopier avec l'ensemble des activités de la séance à compléter, pour garder une trace écrite. Des ressources numériques accessibles depuis les fiches élève grâce à des QR Code : audio des textes, vidéos documentaires. Des fiches débat pour aider les élèves à mobiliser leurs connaissances et à formuler des arguments rigoureux lors de débats réglés. Comment se déroule une séance animée ? Préparez vos séances avec le guide papier Photocopiez et distribuez la fiche de la séance aux élèves Projetez la séance animée pour animer votre classe
Résumé : Le guide pédagogique : des propositions de progression pour le cycle 2 ; une exploitation pas à pas de chaque mission avec des pistes de différenciation ; un tableau de suivi des compétences du socle commun ; des fiches de trace écrite et des évaluations. Manuels-panoramas.nathan.fr : des ressources imprimables (fichiers Word modifiables) : fiches d'expériences pour les élèves, fiches pour le travail en équipe, tableaux ou schémas à compléter, matériel : cartes d'identités, jeux, aides à la trace écrite, évaluations... ; les vidéos des expériences ; le guide pédagogique en PDF. Les manuels numériques (Compatibilité tablettes / PC / Mac) : Manuel numérique enseignant-e, l'intégralité du manuel à vidéoprojeter : les vidéos des expériences ; des photos et des vidéos supplémentaires ; des exercices interactifs ; le guide pédagogique en PDF. Téléchargeable sur clé USB personnelle Manuel numérique élève : l'intégralité du manuel à feuilleter : les vidéos des expériences, des exercices interactifs.
Résumé : Pour un nouvel enseignement de l'Histoire en CM, dynamique et motivant ! Un outil enseignant tout-en-un : le guide des séances + 56 séances à vidéoprojeter + des ressources élèves, utilisable seul ou avec les cahiers de l'élève CM1 et CM2 : 56 séances en diaporamas Des documents variés organisés en 56 séances à vidéoprojeter (photos, illustrations, vidéos d'archives et d'actualité, audios, frises chronologiques, cartes interactives, schémas, exercices interactifs). Les fiches de préparation des séances Le guide des séances papier sous forme de bloc de feuilles détachables et perforées pour être placées dans un classeur, avec le descriptif détaillé du déroulement des séances animées, étape par étape (questions à poser, réponses attendues, connaissances à transmettre, synthèse...). Tous les outils élèves à vidéoprojeter ou à imprimer En PDF et en format modifiable : cartes d'identité des personnages historiques, lexique des notions-clés, bilans, fiches de révisions, cartes mentales, traces écrites et évaluations avec corrigés. Le guide est utilisable seul ou en complément des cahiers Histoire CM1 et CM2.
Les cahiers élèves : un cahier pour garder une trace écrite des savoirs et apprentissages en Histoire ; un travail sur la frise chronologique pour apprendre à se repérer dans le temps ; des leçons à manipuler pour encourager la mémorisation active ; un accès direct à de nombreuses ressources numériques via QR code. Gratuit, les versions numériques à vidéoprojeter en classe : tous les documents affichables en grand, un accès direct aux ressources numériques, un accès aux corrigés de toutes les activités. Découvrez les séances animées à vidéoprojeter : 56 séances numériques en diaporamas : un parcours et des documents adaptés aux élèves de Cycle 3 ; des activités variées pour maintenir l'attention des élèves ; des outils élèves à vidéoprojeter ou imprimer : cartes d'identité des personnages historiques, lexique, bilans, cartes mentales, traces écrites et évaluations.
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome La collection Je lis seul, Tu lis seule a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de la lecture autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés. Le fichier CM1 propose 31 fiches de 4 pages, de difficulté progressive, adaptées aux intérêts et aux compétences des élèves grâce à : - Des supports multiples : récits de littérature de jeunesse, dialogues de théatre, bandes dessinées, textes documentaires, reproduction de tableaux... - Des thèmes variés ouvrant sur toutes les disciplines : histoire, géographie, sciences, art... - Des illustrations et des photographies en couleurs, nombreuses et attrayantes, au service de la culture générale et de la compréhension.
Résumé : La collection Je lis seul, Tu lis seule a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de lire de façon autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés. Le fichier CE1 propose 46 fiches de difficulté progressive que l'élève peut utiliser seul très tôt dans l'année grâce à des consignes explicites. Il y trouvera : des supports multiples : récits courts, comptines, images ; des thèmes variés : les animaux, la vie quotidienne, les métiers ; assurant le contrôle de la compréhension et un travail sur la langue : orthographe, vocabulaire, activités d'écriture...
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome- Une initiation progressive à la lecture de tous les types de textes : récits issus de la littérature de jeunesse, poésies, bandes dessinées, dialogues de théâtre, textes documentaires...- Des textes pour développer l'aptitude à la lecture silencieuse .Le fichier CP propose 46 fiches de difficulté progressive que l'élève peut utiliser seul très tôt dans l'année grâce à des consignes explicites. Il y trouvera :- Des supports multiples : récits courts, comptines, images...- Des thèmes variés : les animaux, la vie quotidienne, les métiers...- Des exercices assurant le contrôle de la compréhension et un travail sur la langue : étude des sons et des graphies associées, orthographe, vocabulaire, activités d'écriture...Des fiches de synthèse permettant une révision des acquis sont proposées régulièrement.