L'Enfant du Saalum

Jean Claude Nicolas Forestier (1861-1930), polytechnicien issu de l'Ecole forestière de Nancy, s'engage dans le débat culturel et professionnel français sur les formes de transformation de la ville à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle, par ses écrits, par ses projets, par ses réalisations. Parallèlement à ses travaux sur la forme urbaine de la capitale française, au sein du service autonome des Promenades et des Plantations de la Ville de Paris, il poursuit des recherches sur l'espace libre comme composant du projet urbain ; cela, à travers des projets ou des réalisations de jardins privés en France, au Maroc et en Espagne... de jardins publics à Séville, Barcelone et Lisbonne... et de plans d'embellissement et d'extension à Buenos Aires et à La Havane. L'histoire de Jean C. N. Forestier s'enracine dans l'histoire des transformations de Paris à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle, dans l'histoire de l'urbanisme et dans l'histoire de l'art des jardins et du paysage. En 1990, à Paris, pendant trois jours, historiens, historiens de l'art, architectes, paysagistes européens et latino-américains, analysèrent, suivant leur spécialité, l'oeuvre de Jean C. N. Forestier. Plus qu'un portrait descriptif, ou historique, itinéraire d'un savant, les communications présentées ci-après rassemblent des fragments significatifs d'une culture originale et cosmopolite peu connue. Des documents exceptionnels sont présentés, de nombreuses directions sont indiquées : renouveau du vocabulaire formel du jardin français, références et modèles, richesse botanique... de nombreux problèmes abordés : influences anglo-saxonnes, héritage haussmannien, diffusion du modèle à l'étranger et ses limites, couleur et architecture du jardin, jardin et urbanisme...

Poètes des rues, c'est sans s'émouvoir que les claque-dents assistent et participent au spectacle navrant d'un monde impitoyable. Les claque-dents sont des êtres de chair et de sang. Ils manifestent, contestent, dialoguent, rendent coup pour coup. Ils partagent non sans humour avec le regard de ceux qui ont souffert le pain des soupes populaires et le picotin des pauvres.

Agur Donostia, c'est la pierre plate, les chemins de l'exil où les enfants n'ont plus de visage, plus de nom. Ils regardent la mort en face, combattants de la liberté, face à leurs bourreaux, ils ont le rire aux dents. De rivage en rivage, ils vont. On les rencontre là où fl eurissent les orangers d'Espagne ou dans les villes où le vent a la couleur du ciel et parfois dans le brouillard d'embruns des villes portuaires, les cimetières des grandes cités pleins de cyprès et d'écureuils.

Cet ouvrage nous plonge au coeur de la psychothérapie grâce à la retranscription complète de quatre séances qui permettent d'aborder des thèmes variés : difficultés transgénérationnelles, violences sexuelles, pensées suicidaires... Patient et thérapeute y unissent leurs voix pour illustrer les processus, l'accompagnement et les effets d'une nouvelle approche : la psychologie de la pertinence. Après chaque étude de cas, une brève conclusion permet de retenir les techniques proposées et les écueils à éviter. Les auteurs présentent également une revue des psychothérapies actuelles et leur réflexion sur les potentielles combinaisons entre elles et avec la maïeusthésie. Cette technique originale créée par Thierry Tournebise est un outil majeur du nouveau paradigme qu'est la psychologie de la pertinence. Cette approche, décrite avec précision jusque dans le non verbal des cas cliniques, suggère une lecture humaniste du symptôme. En effet, les difficultés sont vues comme une invitation au déploiement de la psyché et des projets existentiels du sujet jusque-là freinés par des parties de soi non reconnues. L'accueil par le thérapeute de ces parts de soi enfouies et souffrantes, exprimées à travers le symptôme, se déroule dans une dynamique non pathologiste tout à fait réjouissante, en faveur de la justesse et de l'apaisement du sujet. Un ouvrage essentiel pour les praticiens en quête de compétences supplémentaires ou pour des patients ou des lecteurs avertis aspirant à une meilleure compréhension de soi.