L'énigme de la pulsion de mort. Pour une éthique de la joie

Le suicide illustre le travail de la pulsion de mort toujours à l'oeuvre. L'autodestruction est pour Freud toujours active, il a été de plus en plus convaincu tout au long de son élaboration théorique de cette bipolarité originelle de l'existence. Qu'en est-il d'un véritable désir de mort du patient "suicidant" ? Le plus souvent, il clame son innocence dans un "Je ne voulais pas mourir", mais son acte interpelle vivement le désir du soignant comme celui de l'analyste. Cet acte est aussi loin d'être sans valeur. N'est-il pas prétexte à réinterroger le désir ? Ce numéro se propose d'examiner différentes formes de suicide selon l'éclairage clinique et l'abord théorique des auteurs. Le développement de la civilisation, disait Freud dans Le malaise dans la culture, nous montre "le combat entre Eros et mort, pulsion de vie et pulsion destructrice, tel qu'il se déroule au niveau de l'espèce humaine". Et "c'est pourquoi le développement de la culture doit être, sans plus de détours, qualifié de combat vital de l'espèce humaine". On en trouvera témoignage dans la deuxième partie de cette revue, qui concerne les questions cruciales pour la psychanalyse, questions actuelles illustrant ce travail toujours actif de la pulsion de mort au sein de la culture. Des classifications médicales psychiatriques a-théoriques, abandonnant toute conception psychodynamique et désappropriant le sujet de lui- même, au rideau de fer tombant sur les psychanalystes dans certains pays, il est de notre éthique de lutter contre cette désaffection de l'humain dans l'oeuvre collective dans laquelle nous sommes tous plongés.

Le mouvement psychanalytique en Chine ne cesse de croître depuis les années 1980. S'interrogeant sur les traits signifiants qu'un Chinois peut trouver dans la psychanalyse, et sur ceux qu'un analyste occidental peut trouver dans la langue, l'écriture et la pensée chinoises, Monique Lauret met en lumière les passerelles inattendues entre pensée chinoise et psychanalyse, autour de la question de l'humanisation et de celle du rêve. Dans son séminaire L'Ethique de la psychanalyse, Lacan avait ouvert la voie. Quoique peu explorée, cette source d'inspiration chinoise est majeure dans ses découvertes : en portant un regard neuf sur la langue et l'écriture chinoises, il découvrit un système de signifiance révélant le mécanisme de l'inconscient structuré comme écriture, lui permettant d'approfondir les concepts de jouissance, d'identification et de trait unaire. S'appuyant sur la pensée de Mencius, fils spirituel de Confucius, il dénonça l'effondrement de la sagesse de l'humanité à l'origine de nos maux contemporains. Poursuivant le dialogue entre ces deux pensées, cet ouvrage renouvelle la question du désir, de "l'éthique de l'inouï", et propose une position de discernement face à l'essor de la révolution techno-numérique et au malaise dans la civilisation, pour fédérer une humanité multiculturelle.

Comment transmettre la psychanalyse? Transmettre: telle est la proposition de cet ouvrage, né d'une expérience directe partagée dans un service de psychiatrie des hôpitaux de Toulouse par une psychanalyste et un psychiatre d'enfants et d'adolescents. Ce que le psychanalyste enseigne ce n'est pas ce qu'il sait ou est censé savoir, ce n'est pas un savoir qui est transmis, cela se passe à son insu, du côté de la vérité subjective du sujet. Cela étant, il est tout de même nécessaire de transmettre, de passer à une position communicante, de faire comprendre afin de former les jeunes générations de cliniciens et d'analystes, les futurs interprétants. Ce livre présente donc l'oeuvre de Melanie Klein comme psychanalyste d'enfants et ses divergences par rapport à la théorie freudienne, l'apport de certains concepts lacaniens et de psychanalystes contemporains dans leur mode de communication, leurs tentatives de faire comprendre l'expérience analytique dans la clinique d'aujourd'hui. Biographie de l'auteur Monique LAURET, médecin, psychanalyste et praticienne d'Espace analytique de Paris, a publié Les accidents du transfert, de Freud à Lacan (Champ social, 2006).Jean-Philippe RAYNAUD, psychiatre pour enfants et adolescents, professeur des universités et praticien hospitalier, est co-auteur d'Actualités en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (Flammarion, 2002).

La question qui s'impose avec une certaine urgence, c'est la possibilité ouverte ou fermée pour la psychanalyse de rentrer dans le nouveau marché du soin. En effet, si la problématique du sujet est tout à fait fondamentale pour la psychanalyse, c'est le contraire qui arrive dans la nouvelle cartographie nosographique de la psychiatrie actuelle. De fait, la description dans celle-ci des petits bouts de comportements associés toujours à de quelconques médicaments, efface la référence au sujet. Il faut se demander quels sont les effets catastrophiques, au point de vue psychique et symbolique, de cet effacement du sujet.