L'Agence Mondétranges Tome 1

Alicia, Hortense, Vincent et Arthur décident de mettre les choses au clair : trop d'évènements étranges ont lieu autour d'eux, à commencer par le changement soudain et radical de leurs proches. Tout en essayant de démasquer un malfaiteur qui rôderait dans leur collège, ils découvrent que la transformation de leur entourage n'est pas une oeuvre du hasard, tout comme les divers événements paranormaux dont ils sont témoins. A l'instant même où la vérité se trouve dévoilée aux yeux des adolescents, leurs vies changent à tout jamais : un lourd fardeau repose à présent sur leurs épaules. Ils n'ont plus d'autre choix que de se lancer dans une longue et périlleuse quête. Au fil du temps, ils commencent à subir les difficultés de leur nouvelle vie : ils sont contraints à apprendre à coopérer malgré leurs différences, et doivent accepter de nombreuses et douloureuses pertes.

Résumé : Lorsque la jeune Flick Hudson se retrouve par hasard dans l'Agence de Voyages Mondétranges tenue par Jonathan Mercator, elle découvre un secret incroyable. " Chacune de ces valises possède le pouvoir de t'envoyer dans un monde différent. " Flick, qui n'a jamais cru à l'existence de la magie, peine à se laisser convaincre que ce n'est pas une farce. La voilà pourtant nommée membre de la Société Mondétranges, et aussitôt embarquée dans une aventure fantastique qui est loin d'être la dernière.

Rappelant ce que le système français de recherche devait à la gauche des années 1981-1982, Marc Lipinski résume les bouleversements causés par la droite gouvernementale après le succès éphémère du mouvement Sauvons la recherche! en 2004. A partir de l'action qu'il a menée en Ile-de-France -une politique originale de soutien à la recherche selon le journal Le Monde-, il multiplie les propositions concrètes et souvent audacieuses sur la formation dès l'école primaire, l'organisation de la recherche, la sélectivité dans le soutien à l'innovation. Plutôt que de rayer l'existant d'un trait de plume, l'auteur préfère envisager la réorientation des activités de certains grands organismes de recherche comme le CEA et ce qui peut être fait des multiples structures créées depuis cinq ans. Au-delà des mesures d'urgence à prendre dès l'été 2012, il préconise des initiatives novatrices pour promouvoir la transversalité, encourager les coopérations créatives, mobiliser les intelligences citoyennes, enrichir la démocratie. Le livre suscitera des débats, en particulier dans les régions qui, sur ces questions, sont appelées à s'engager en complément de l'Europe et de l'Etat.

Entre 2006 et 2014, dans le réseau de centres de formation par apprentissage aux métiers du bâtiment et des travaux publics (CFABTP) en France est apparu le niveau régional d'organisation et de gestion. Progressivement, les interactions entre les tous niveaux concernés par cette évolution ont fourni aux directeurs de ces CFA des opportunités de renforcer et de faire évoluer leurs postures et leurs capacités professionnelles. L'auteur a analysé des limites d'une prescription institutionnelle en termes de résultats attendus, en démontrant que ces derniers dépendent essentiellement de la façon dont les individus l'interprètent et l'utilisent en fonction de leurs propres envies, motivations, capacités et moyens, en puisant dans les transformations en cours. La professionnalisation se ferait ainsi essentiellement par l'autonomisation du sujet qui accepte d'agir sans prothèse et de concevoir des collaborations aussi bien internes qu'externes en être non seulement capable, mais surtout responsable. Mots-clefs : professionnalisation, collaborations, complexité, expérience, interaction, autonomisation.