Penser l'histoire

Destiné aux élèves de classes préparatoires scientifiques (1ères et 2e années), cet ouvrage traite le programme des sessions 2011-2013 : "Le mal". Complément efficace au cours du professeur, il permet aux candidats d'approfondir leur réflexion sur le thème et les œuvres au programme, d'accroître leur culture littéraire et philosophique sur le thème au programme, de consolider leurs méthodes de travail et de trouver des pistes pour élaborer une réflexion comparatiste sur les 3 oeuvres. L'ouvrage propose : une introduction sur le thème au programme, qui explicite l'intitulé et les principaux enjeux du programme et pose les problématiques essentielles liées au thème ; une étude sur chacun des trois textes au programme (résumé de l'œuvre, présentation du contexte historique et culturel, questions synthétiques ou étude linéaire, citations commentées, brève bibliographie) ; des fiches problématisées qui présentent des analyses comparatistes sur les 3 œuvres au programme ; une méthodologie pour les épreuves écrites et orales (conseils d'organisation, conseils pour progresser, exercices corrigés). Enseignants en classes préparatoires scientifiques, les auteurs ont tous une grande expérience de l'épreuve de français aux concours d'entrée des grandes écoles scientifiques.

Destiné aux élèves qui préparent les concours des IEP, cet ouvrage traite le programme de la session de 2011 : " l'argent " Al permet aux candidats d'approfondir leur réflexion sur le thème et les oeuvres au programme, d'accroître leur culture littéraire et philosophique sur ce thème et de consolider leurs méthodes de travail. L'ouvrage propose : une introduction sur " l'argent ", qui explicite les principaux enjeux de cette question ; une première partie sur les problématiques essentielles liées à ce thème ; une deuxième partie qui reprend la méthode de la dissertation ; de nombreux textes, des analyses d'oeuvres et des citations-clés pour aller plus loin et accroître sa culture générale sur " l'argent ".

Résumé : Propose des copies d'élèves commentées pour se préparer à l'examen du bac : questions, commentaires de texte, dissertations et écrits d'invention. A jour des modifications dans le programme, l'ouvrage développe les thèmes suivants : introduction du roman, de l'essai, de la fable comme objets d'étude, disparition complète de l'épistolaire, remplacement du biographique par l'autobiographique.

La collection "Panorama d'un auteur" invite à explorer la vie et l'?uvre des écrivains classiques de la littérature française. Chaque ouvrage est découpé en grands chapitres proposant : une biographie de l'auteur, une analyse littéraire et thématique, une étude des principales ?uvres, un choix de belles pages, un entraînement aux épreuves littéraires (commentaires composés, dissertations...). Ecrits dans un style clair et précis, les titres de cette collection s'adressent particulièrement aux étudiants de lettres (licence, hypokhâgne et khâgne) ainsi qu'à tous ceux préparant les concours (Capes, agrégation...).