PSYCHOPATHOLOGIE PSYCHANALYTIQUE DE L'ENFANT. Méthodologie, études théoriques et pratiques

Telles les pierres précieuses qu'il connait si bien, Henri-Jean Schubnel est un homme aux multiples facettes. Depuis toujours, il a deux passions : la musique et les pierres. Homme de science et de culture, c'est un minéralogiste et un gemmologue reconnu, auteur de plusieurs ouvrages scientifiques. Lorsqu'il entre au Muséum national d'Histoire naturelle en 1972, il se donne pour mission de faire de la galerie de Minéralogie l'un des phares de l'institution. Pendant de nombreuses années, il parcourt donc le monde à la recherche de pierres précieuses, oeuvrant à la constitution d'un véritable trésor. Dans cette autobiographie, Henri-Jean Schubnel revient sur son parcours et sur les étapes de sa vie passionnante. En tant que conservateur au Muséum, il a su dépoussiérer la minéralogie et faire miroiter avec enthousiasme et passion rubis et améthystes.

Le climat a des causes multiples qui le modifient sans cesse, facteurs galactiques, solaires, astronomiques, terrestres dont les circulations atmosphériques et océaniques, ainsi que les éruptions volcaniques. Le climat a toujours varié au cours de l'histoire de la Terre et il n'a jamais été réglé, ni déréglé. A la lumière des résultats du débat scientifique, ce n'est pas le gaz carbonique qui induit la température et il n'est donc pas responsable du réchauffement climatique actuel. En effet, à toutes les échelles, du Paléozoïque à l'actuel, les deux paramètres sont indépendants. En fait, il apparaît que l'évolution des températures est corrélée à celle des variations du nombre de taches solaires et à la distance Terre-Soleil pendant toutes les fluctuations chaudes ou froides enregistrées depuis la préhistoire bien avant la révolution industrielle. Ceci confirme que c'est bien l'activité solaire qui provoque ces fluctuations de températures. Actuellement, personne ne sait ce qu'il adviendra du climat dans les prochaines années. En observant le développement et l'ampleur du 25e cycle solaire qui vient de débuter, nous devrions cependant pouvoir évaluer la future tendance climatique lors de son prochain cycle maximum en juillet 2025. Auteurs Jean Chaline est paléontologue et Directeur de recherche émérite au CNRS à l'Université de Bourgogne. Jacques Lang est professeur de géologie émérite à la même Université.

Comme le livre Vivre et travailler en forêt tropicale (L'Harmattan, 2016), cet ouvrage est un recueil de témoignages de forestiers, cette fois-ci maghrébins et français, sur leur vécu professionnel dans les trois pays d'Afrique du Nord. Ayant choisi ce métier le plus souvent par pure vocation, ils sont, ou ont été, acteurs de terrain, enseignants, chercheurs, cadres des institutions en charge de la conservation et de la mise en valeur durable des foréts, espaces boisés et parcours pastoraux, faune et milieux aquatiques, ainsi que de la gestion des parcs nationaux et autres aires protégées. Ils sont, ou ont été, directement ou non, des acteurs du développement rural dans des zones souvent déshéritées de montagne ou pré-désertiques. Ils expriment la fierté d'accomplir leur mission de service public de protection et de développement soutenable des ressources naturelles. Ils disent aussi la difficulté qu'ils ont à faire partager par les autres parties prenantes la gravité des conséquences à long terme de la dégradation de ces ressources. Précédant ces témoignages, la première partie de l'ouvrage est consacrée aux rapports tourmentés de l'homme avec les espaces boisés au Maghreb de la préhistoire à nos jours.

Résumé : L'introduction de la problématique et de la psychopathologie psychanalytiques dans une institution pour enfants, celle des cures individuelles ou groupales, ou plus globalement des " cures institutionnelles suivant la psychanalyse ", celle aussi du psychanalyste lui-même, ne manquent pas d'engendrer questionnements, hésitations, critiques, voire dangers. En s'appuyant sur des données historiques (évolution des conceptions et pratiques) et sur des expériences cliniques (dont un certain nombre de " témoignages "), cet ouvrage tente, non pas de proposer des normes ou des principes, mais de mettre en perspective des modèles de fonctionnement institutionnel, de préciser les divers champs d'application, d'indiquer les éventuels écueils ou dérives. Une importante bibliographie complète cet écrit qui se veut à la fois histoire et état des lieux.