La République du fric

Lorsqu'un Sénégalais visite sa " sous-région ", il voit en fait sa maîtresse. Au Bénin, l'amant, lui, joue au " sous-marin ". Et là où souvent en Afrique, on se contente de " tirer un pénalty ", le Togolais éprouve la hantise de " faire un Zoro ", un enfant qui arrive sans avoir été désiré. Au Mali, qui n'aime pas aller à la " garcerie ", la maison close, où on le sait en Côte-d'Ivoire, les filles font " boutique mon cul " ? Mais attention au sida que les Zaïrois ont rebaptisé " Syndrome inventé pour décourager les amoureux ". Justement, un Camerounais vous le dira, ne restez pas " derrière comme les fesses ", ne soyez pas le dernier informé : Le dico franco-africain de Pascal Krop est appelé à devenir " nylon " (voir chapitre 14...). Tu fais l'avion par terre est une mine d'expressions savoureuses, un recueil d'humour et de sagesse qui montre comment l'Afrique réinvente la langue française.

Si l'histoire de l'éducation évoque souvent les élèves, elle en fait trop rarement des acteurs à part entière du système éducatif. La place des élèves renvoie pourtant à l'enjeu de la vie en démocratie. L'école est tout autant un moyen pour une société de former, informer et conformer la jeunesse, qu'une institution plurielle façonnée par celles et ceux qui la fréquentent. Ce livre, second tome de la publication d'un vaste travail collectif sur l'histoire de l'enfance et de la jeunesse scolarisées, vise à retrouver les élèves à travers leur adhésion ou leurs contestations de l'ordre imposé par l'école, lui-même changeant, et leur participation à la vie des écoles. Quatorze textes explorent la diversité des sources donnant accès aux actes et aux paroles des élèves de divers établissements. En accordant une place importante aux dernières décennies du XXe siècle, qui connaissent des développements décisifs, il s'agit aussi de donner toute sa profondeur chronologique à cette histoire.

La figure masculine et quelque peu martiale du hussard noir est inséparable de l'image idéalisée de l'école primaire publique sous la IIIe République. Près de vingt-cinq ans après la publication de l'enquête de Jacques et Mona Ozouf, l'étude historique des dossiers de carrière des instituteurs et des institutrices entrés dans l'enseignement public de la Seine entre 1870 et 1886 dresse le portrait d'un corps enseignant plus divers que ne le laissent supposer les représentations héritées de cette époque. L'étude des sources qu'ils contiennent permet de l'analyser tant du point de vue des origines sociales, des scolarités que de celui du déroulement des carrières. Au-delà de l'analyse prosopographique, il s'agit d'observer comment cette première génération d'enseignants républicains a contribué à la modernisation de l'école publique et, plus généralement, au processus d'autonomisation du champ social que constitue l'enseignement primaire dans l'agglomération parisienne et à l'échelle nationale.

Une somme. Pour la toute première fois un siècle de secrets, de l'affaire Dreyfus à l'affaire Greenpeace, dévoilés, racontés, révélés. Qu'appelait-on, en 1868, les "fonds des reptiles" ? Pourquoi un poker menteur autour du canon de 75 ? Qui était Marie Bastian, nom de code " Auguste" ? Que révèlent les mémoires inédits du général Dupont, patron du 2e Bureau ? Que savait-on des usines Krupp ? Charles de Foucauld fut-il un espion ? Comment reconstitua-t-on le plan Schlieffen ? Qui furent ces espionnes au coeur fou ? Pourquoi les boîtes de corned-beef valaient-elles de l'or ? Quel rôle joua Zozo, le demi frère de Staline ? Et encore. Qu'est-il advenu du testament de Lénine ? Quelle fut la guerre de Joséphine Baker ? Pourquoi Bousquet dénonça-t-il en 1942 l'ingénieur Rocard ? Comment naquit la Piscine ? Que s'est-il passé à Diên Biên Phû ? Qu'est-ce-que l'affaire Gladio ? Quelle est la vérité sur les vedettes de Cherbourg ? Comment l'avocat Violet imagina l'opération "Pax" et la troisième corbeille des accords d'Helsinki ? En une synthèse magistrale et originale, fruit de dix années d'enquêtes, Pascal Krop livre la première histoire totale de nos services de renseignement, de leur fondation à aujourd'hui. Et cette histoire se confond avec celle de la France qu'elle éclaire d'un jour nouveau. On y découvre l'aventure forcément anonyme de ces hommes et de ces femmes qui ont choisi l'ombre comme terrain de leur engagements et de leur action. Une fresque monumentale aux nombreux documents inédits et révélations inattendues qu'animent les portraits vivants de ceux qui désirèrent "servir".