Améliorez votre mémoire

Pourquoi est-il si facile d'aller mal alors qu'on a le désir de bien vivre ? Lorsqu'on se comporte de façon simpliste, que l'on s'effraie de la complexité du monde et qu'on se réfugie dans un idéal ou une idéologie, il est difficile d'être satisfait de sa vie. Bien vivre ne s'improvise pas et ne relève pas de recettes miracles. Cela s'apprend. Ce n'est pas une utopie, c'est une nécessité. Ce livre invite à agir d'une façon plus libre et plus responsable. Il trace les voies d'une communication plus authentique conduisant à des relations plus riches avec les autres. Il permet de comprendre comment faire la paix avec son passé pour en effacer les séquelles présentes et l'intégrer dans une histoire de vie pleinement satisfaisante. Enfin, il propose d'apprendre à penser efficacement ensemble, hors des institués culturels et sociaux, pour agir en commun pour un monde un peu plus juste. Ce livre explore ainsi le chemin qui va du sens fermé et figé au sens souple et vivant, afin de réaliser la visée du philosophe Paul Ricoeur "d'une vie accomplie, avec et pour les autres dans des institutions justes".

Au travail ou durant les études, partout, la tâche vous sera plus simple et vous réussirez plus facilement si vous avez une meilleure mémoire. Testez votre mémoire, déterminez la méthode suivant laquelle vous apprenez le mieux, découvrez vos points forts et vos faiblesses et établissez votre programme d'entraînement personnel. Dix minutes par jour pendant dix jours suffisent pour que votre mémoire réalise des performances inespérées. En suivant une méthode des plus ludiques, vous réussirez à améliorer votre concentration, vous assimilerez plus vite les nouvelles informations et pourrez enfin vous rappeler noms et numéros de téléphone sans problème. Entraînez-vous donc: divertissement et résultats garantis!

Une approche originale pour apprendre la grammaire en CE2. Des fiches de coloriages codés à photocopier pour proposer à l'élève des exercices ludiques et systématiques et lui permettre de maîtriser les difficultés de la grammaire. > Les notions abordées : Le verbe : identifier la personne ; présent / passé / futur. Identifier le verbe conjugué : grâce à la négation ; grâce à la "c'est... qui". Identifier le groupe sujet et le groupe verbal. Accord sujet / verbe. Les compléments d'objets (qui ? quoi ? à qui ? à quoi ? ). Remplacer le complément d'objet par "le", "la", "les", "l'". Compléments circonstanciels (où ? , quand ? , comment ? ). Les pronoms sujets (il(s), elle(s), moi, toi, nous, vous). Le genre et le nombre du nom. Noms communs/noms propres. Les déterminants. L'adjectif épithète. Le groupe nominal. Le complément du nom. Les phrases interrogative, exclamative, impérative, affirmative et négative. La phrase minimale. Phrase verbale et phrase nominale. Classer les infinitifs en groupe. Déplacer ou ajouter des compléments dans la phrase. Analyse logique. Contenu : - 36 fiches à photocopier, - 6 pages avec les corrigés en couleur, - 1 fiche bilan, - 1 fiche évaluation, + Des conseils d'utilisation.