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Le livre de la jungle
Kipling Rudyard ; Yao Romane ; Humières Robert d'
MAGNARD
4,99 €
Épuisé
EAN :9782210779556
Les nouvelles : Tandis que dans la Jungle, Mowgli, le petit d'homme, est élevé par les loups sous la protection de Baloo et Bagheera, Kotick le phoque blanc explore les mers à la recherche d'un lieu inaccessible aux humains qui massacrent son peuple.Pendant ce temps, la mangouste Rikki-tikki livre un combat acharné contre Nag et Nagaina, deux méchants cobras ; Petit Toomai rêve de voir danser les éléphants ; et chameaux, éléphants, chevaux, boeufs et mulets échangent sur leurs peurs et leurs fiertés.A travers les sept nouvelles du Livre de la Jungle, Kipling invite le lecteur à voyager et à rêver, mais aussi à réfléchir à la place de l'être humain dans la nature. Les objets d'étude : Récits d'aventure (classe de 6e) Le voyage et l'aventure : pourquoi aller vers l'inconnu ? / L'être humain est-il maître de la nature ? (classe de 5e) L'accompagnement pédagogique : Une présentation visuelle et accessible pour découvrir l'auteur, l'époque et le genre de la nouvelle Les sept nouvelles et des extraits audio Des séances d'étude de l'oeuvre avec des questions, des encadrés sur les grandes notions littéraires et des activités variées Un groupement de textes et d'images pour prolonger le thème : l'être humain, un danger pour la nature ? Un bilan pour retenir l'essentiel Méthode : des fiches simples et efficaces pour travailler ses compétences
Mowgli, l'enfant-loup a été rejeté par le clan des Hommes, il retrouve le peuple de la jungle. Sa victoire sur le tigre Shere Khan, l'implacable ennemi de ses frères l'a fait reconnaître comme le chef incontesté du clan. Pourtant Mowgli a le coeur lourd, parmi ses amis les bêtes, la panthère Bagheera, le serpent Kaa, l'ours Baloo, il se sent devenir un homme...
Ce volume contient les oeuvres suivantes: Tours et détours - Le Livre de la jungle - Le Second Livre de la jungle - Capitaines courageux - La Tâche quotidienne - Stalky et Cie. Avec, pour ce volume, la collaboration de Joseph Dobrinsky, Jean-François Gournay, Marie-Claire Hamard et Philippe Jaudel, traduit de l'anglais par Pierre Coustillas, Joseph Dobrinsky, Jean-François Gournay, Marie-Claire Hamard et Philippe Jaudel.
4e de couverture : «Quoique les mâchoires de Père Loup se fussent refermées complètement sur le dos de l'enfant, pas une dent n'égratigna la peau lorsqu'il le déposa au milieu de ses petits.- Qu'il est mignon ! Qu'il est nu !... Et qu'il est brave ! dit avec douceur Mère Louve.Le bébé se poussait, entre les petits, contre la chaleur du flanc tiède.- Ah ! Ah ! Il prend son repas avec les autres... Ainsi c'est un petit d'homme. A-t-il jamais existé une louve qui pût se vanter d'un petit d'homme parmi ses enfants ?»Notes Biographiques : Rudyard Kipling est né en 1865 à Bombay. Issu d'un milieu anglo-indien très cultivé, il part faire ses études en Angleterre. Puis il revient en Inde et devient journaliste. Il n'a alors que dix-sept ans. Il commence à écrire des nouvelles et des poèmes satyriques qui lui valent une renommée immédiate. Il voyage beaucoup (Chine, Japon, Australie) et, c'est en Amérique qu'il s'installe avec sa famille, le temps d'écrire «Le premier livre de la jungle» et «Le second livre de la jungle». En 1896, il retourne en Angleterre où il publiera la majeure partie de son ?uvre. Rudyard Kipling obtient le prix Nobel de littérature en 1907. Il est mort à Londres en 1936, à l'âge de soixante-dix ans.
Dans le premier volume de Comptes pour Petits et Grands, par une approche nouvelle fondée sur la langue et le sens, Stella Baruk montre que la numération n'est autre qu'un lire/écrire dans un domaine de savoir particulier, celui du nombre, et des nombres.Abordés à partir de la même problématique de recherche et de transmission du sens, ce sont les opérations, calculs et problèmes que l'on rencontre ici. Il apparaît alors que, libérés des archaïsmes de la tradition, et malgré leur diversité, tous les enfants peuvent et doivent réussir à s'approprier les mathématiques de l'école.Elaborés à partir d'innombrables apprentissages individuels, échanges avec les enseignants, et de plusieurs expériences dans les classes en France - dont l'une en collaboration avec l'INRP -, la matière de ce volume devrait apporter aux petits d'appréciables ouvertures sur les compétences exigées en "travaux numériques"; quant à la manière qui y est proposée, il est déjà largement prouvé qu'elle apporte une aide notable à tous les grands qui ont pour charge ou pour métier de les instruire et éduquer.
Pourquoi, sous couvert de "mathématiques", l'antique conception du "calcul" de l'école primaire continue-t-elle d'être imposée aux enfants? Pourquoi, avant d'avoir le droit d'écrire 56 ou 325 doivent-ils compter de fausses perles, de fausses billes, échanger des baguettes contre des plaques, être précocement plongés dans le monde de l'argent? Ce que Stella Baruk propose dans cet ouvrage, c'est un savoir lire/écrire rendant cohérentes les relations existant entre langue, écritures et sens du nombre et des nombres; et donc, pour l'enfant, un moyen privilégié de déchiffrer le monde de signes qui l'entoure, mathématique ou non.
Résumé : Je lis avec Mona CE1 Un livre de lecture d'une grande richesse, pour donner le goût de lire à tous les élèves de CE1 10 oeuvres intégrales de littérature de jeunesse et 2 documentaires Des activités systématiques de vocabulaire, d'expression orale et écrite, en lien avec les textes Des pages dédiées à la révision du code et à l'étude de la langue, au service de la lecture et de l'écriture.
Résumé : Une démarche simple et efficace pour résoudre tous les types de problèmes ! Des rappels de cours : règles à savoir et méthodes à suivre. Des problèmes guidés pour repérer toutes les étapes du raisonnement. Des problèmes non guidés pour appliquer seul la méthode. Au centre du cahier, un livret détachable pour les parents avec les corrigés et des conseils.