Ma vie. mon oeuvre

On frappe à la porte! C'est Grand-Monstre! Petit-Monstre ne veut pas lui ouvrir parce qu'il veut toujours commander, il n'arrête pas de se moquer, il gribouille ses dessins... Petit-Monstre en a vraiment assez, alors peut-être qu'aujourd'hui, il va enfin oser dire non? Petit-Monstre et Grand-Monstre se ressemblent et sont très différents... comme tous les enfants! Alors, partagez leurs joies et leurs peines en découvrant leurs aventures.

Sand et Flaubert, deux écrivains que tout sépare... En effet, en cette deuxième moitié du XIXe siècle qui assiste au déclin de la rhétorique classique, et qui, par réaction au subjectivisme débridé (initié par Rousseau), se fait le "policier" de la langue, Sand et Flaubert n'ont ni les mêmes rapports au monde ni les mêmes projets artistiques. Pourtant, tous deux se sont livrés, au fil des années, à une correspondance régulière et pressante à travers laquelle ils testent diverses stratégies, et que les outils de la pragmatique mettent particulièrement en évidence. L'un et l'autre lecteurs de Platon, pour qui le véritable dialogue va de soi à soi, Sand et Flaubert surchargent leurs lettres de méta-discours légitimant (et contre-légitimant) dans un mouvement qui se veut à la fois extérieur et intérieur, objectif et subjectif. Journaliste de son état, convaincue de l'utilité de l'écriture et de la lecture, Sand va dans le sens de la doxa en légitimant le lien entre discours social et discours littéraire. Flaubert, lui, qui s'abstient de participer au débat public, transforme la Correspondance en un espace de réflexions. Les deux écrivains trouvent toutefois dans l'échange épistolier un moyen pour dire, et en même temps, résorber leurs contradictions.

Ce livre est un outil pédagogique visant à initier et accompagner les étudiants, enseignants, encadreurs, du premier et second cycle universitaire, des ingénieurs, administrateurs, juristes et économistes miniers ainsi que toute personne désirant avoir des connaissances de base sur le secteur minier guinéen en général et l'évaluation technique et économique des projets miniers. Dans une présentation simple et accessible, l'auteur tente d'apporter sa contribution à la formation des ressources humaines pour une bonne gouvernance du secteur minier guinéen, il offre les éléments nécessaires à l'appréhension des différentes phases d'un projet minier et permet au lecteur de comprendre la démarche d'élaboration d'un rapport d'étude de faisabilité des projets miniers. Il va au-delà de la théorie en donnant des exemples concrets relatifs au secteur minier guinéen.