JONATHAN LASKER: FROM DRAWINGS AND WHITE FORM PAINTINGS - KIENBAUM ARTISTS' BOOKS 2021 EDITION

Résumé : Le temps est la matière vive de l'Histoire, que l'on s'attache de longue date à découper et à périodiser. Ainsi sont nés les époques, les périodes ou les âges de notre histoire. A ces "divisions imaginaires du temps", selon l'expression de Charles Seignobos, les historiens ont consacré de nombreux et importants travaux. Un aspect est demeuré cependant en retrait : celui qui a trait aux noms et dénominations de ces époques. On ne s'est en effet jamais contenté de "découper l'Histoire en tranches", on l'a dotée d'une kyrielle de noms propres - de "Moyen Age" à "Belle Epoque", de "Renaissance" à "Ancien Régime" -, qui pèsent sur la compréhension du passé. Car nommer n'est jamais neutre. La désignation d'une période charrie avec elle tout un imaginaire, une théâtralité, voire une dramaturgie qui viennent en gauchir l'historicité, et donc la signification. Elucider les noms d'époque - les linguistes disent "chrononymes" - constitue donc une opération essentielle pour qui souhaite envisager le passé sans anachronisme ni faux-semblants. C'est à cette entreprise que ce livre est consacré. Les quatorze essais qui le composent s'attachent à quatorze "noms d'époque " du contemporain, choisis parmi les plus usuels, en France comme à l'étranger. L'enquête débute au lendemain de la Révolution française, qui a échoué à réordonner le temps, mais réussi à le bouleverser. Elle s'achève dans les dernières années du XXe siècle. Entre-temps se dévoilera une large partie de l'histoire contemporaine, du "Risorgimento" à la "Fin de siècle", du "Gilded Age" aux "Trente Glorieuses", des "Années folles" aux "années noires".

Résumé : " Va prendre tes leçons dans la nature, c'est là qu'est notre futur ". Léonard de Vinci Depuis que la vie est née sur Terre il y a près de 4 milliards d'années, notre planète a vu se développer d'innombrables espèces insérées dans leurs écosystèmes. La biodiversité actuelle, riche de plus de 20 millions d'espèces, s'apparente à un véritable laboratoire de recherche et développement ! Mais la pression environnementale exercée par notre modèle productiviste met en péril cet équilibre, posant à terme la question de la survie de l'humanité. Face à l'urgence, une communauté croissante de chercheurs et d'entrepreneurs s'applique à prendre une nouvelle référence de créativité et de prospérité : le vivant. Cette nouvelle approche propose de s'inspirer des principes fondamentaux du vivant pour rendre notre avenir durable. A la croisée de multiples disciplines comme la biologie, l'agronomie, la chimie, l'architecture, mais aussi l'économie et la philosophie, elle nous pousse à penser, et à trouver d'autres formes de coopération entre les espèces, en soulevant la question de la résilience de notre société face aux défis majeurs qui l'attendent. Ce livre nous emmène dans un voyage bio-inspiré au coeur du vivant où l'humanité devra impérativement puiser pour imaginer son futur. Un ouvrage engagé qui invite à habiter le monde autrement... en empruntant résolument la voie du biomimétisme. Sous la direction de Gauthier Chapelle et de Kalina Raskin. Avec la participation de Serge Berthier, Philippe Bihouix, Laurent Billon, Dominique Bourg, Valérie Cabanes, Emmanuel Delannoy, Philippe Grandcolas, Christophe Goupil, François Léger, Jacques Livage, Geneviève Michon, Stéphane Viollet. Ce catalogue accompagne l'exposition permanente Bio-inspirée, une autre approche à la Cité des sciences et de l'industrie à partir du 18 septembre 2020.

Résumé : Le but de ce manuel est d?aider l?étudiant en première année de médecine à découvrir, comprendre et mémoriser l?anatomie. Le texte, conforme à l?Unité d?Enseignement (UE 5) de la première année commune des études de médecine (PACES), présente l?essentiel de l?anatomie générale et des systèmes anatomiques, selon le plan suivant : organogénèse,morphologie et anatomie fonctionnelle. Une présentation aérée (avec marges) permet de travailler directement sur le livre. Les illustrations sont abondantes (280) et originales. Elles permettent par leur simplicité pédagogique et leurs qualités esthétiques d?acquérir rapidement les connaissances requises. Une "aide" iconographique intitulée "Ressources Atlas" sera une aide scientifique complémentaire. Les questions à choix multiples (QCM) situées à la fin de chaque chapitre donnent la possibilité à l?étudiant d?un contrôle rapide de ses connaissances acquises. Ce livre est conçu pour les étudiants inscrits en PACES, mais il sera également très utile aux étudiants des Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI), des Facultés des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS), et des Écoles Santé-Social.