De l'obéissance à la responsabilité. Compétence relationnelle en milieu pédagogique

Tout au long de ce livre l'auteur préconise un certain nombrede changements dans la façon dont nous élevons et éduquonsnos enfants. Il fournit à ses lecteurs une perspective historiqueet propose un nouvel objectif pour notre vie avec les enfants:une amélioration sérieuse de leur santé mentale et de leurscompétences psychosociales. Le livre contient de nombreuxexemples de conversations, de dialogues et de conflits.L'auteur y présente des alternatives claires et concrètes. Celivre a donné de l'espoir et de nouvelles perspectives auxparents et aux professionnels dans plus de quinze pays, tout enaméliorant la qualité de vie au sein de leur famille. En lisant celivre, vous vous sentirez parfois décontenancé, vous voussurprendrez à sourire ou à vous interroger, vous pleurerezmême parfois en vous rappelant les joies et les peines del'enfance. Lire ce livre ne vous permettra de « réparer » nivotre vie ni vos enfants, mais il pourrait vous aider à apprécierles deux un peu plus.

Dans la lignée de son précédent essai Voulons-nous des enfants forts et en bonne santé ?, Jesper Juul, thérapeute familial danois de renom et auteur à succès, dévoile les intérêts réels que cache le discours politique européen " une place en crèche pour chaque enfant " et appelle les parents à réfléchir et à choisir en conscience le mode de garde qui leur convient. Mais la question d'offrir aux parents un réel choix entre le congé parental ou un mode de garde alternatif n'est trop souvent examinée qu'en surface par les responsables politiques et la question du réel bien-être des enfants n'est que rarement effleurée. Jesper Juul invite dans cet essai à un vrai débat et plaide en faveur d'une amélioration spectaculaire de la qualité d'accueil dans les crèches et jardins d'enfants. Il s'appuie sur plusieurs décennies d'expérience relative au développement des jardins d'enfants et autres structures de garde en Scandinavie, lesquelles servent aujourd'hui de modèles pour de nombreux pays d'Europe. Il souligne l'importance décisive de prendre en compte les conséquences sociales de nos choix, en particulier relatif au respect ou non des besoins fondamentaux des enfants, tout en montrant au travers d'exemples que le respect de ces besoins est tout à fait possible et plus que souhaitable. En 2012, Jesper Juul a été décrit dans Die Zeit comme " l'un des douze penseurs, pionniers et visionnaires les plus importants de notre époque " et dans Der Spiegel comme une " icône de la pédagogie moderne ". Fabert a déjà publié Voulons-nous des enfants forts et en bonne santé ? et Me voilà ! Qui es-tu ? en 2015. D'ici fin 2018 il est prévu la sortie de 10 autres titres de Jesper Juul. Achèteront ce livre : les parents, mais aussi les professionnels de la petite enfance, de l'éducation et de la santé.

Depuis plus de trente ans, Mads Madsen était un fumeur de pipe invétéré. La perte de l'objet précieux n'était rien moins qu'une catastrophe. Impensable pour lui, comme l'aurait fait William-le-Noir, de se rouler une cigarette avec du papier journal ou de se fabriquer un ersatz de pipe avec de l'argile ou du bois échoué sur la plage. William s'abstenait de toute provocation quand il fumait sa propre pipe. Il plaignait même sincèrement Mads Madsen en le voyant mâchonner nerveusement un crayon. Il lui aurait volontiers prêté sa pipe, mais il n'oubliait pas les mots de Mads Madsen lorsqu'il avait défendu son monopole sur les jumelles. "Ce qu'on possède, mon cher William, on le possède. Et on ne le prête pas, même à son meilleur ami, si on veut rester amis." William s'en tint à cette doctrine. Jamais il n'aurait voulu mettre en péril leur amitié.

Pour des relations apaisées et bienveillantes entre parents et enfants. Tous les parents ont à coeur d'établir avec leurs enfants une relation empreinte de confiance et de bonté. Mais au quotidien, les oppositions surgissent forcément. Jesper Juul révèle les cinq précieux piliers pour favoriser davantage de dialogue et de coopération avec les enfants. Il apporte des réponses rassurantes et des conseils pour mieux se connaître (en tant que parent et individu) et cerner son comportement pour mieux le modifier, si besoin. L'auteur incite alors chaque parent à : - laisser les enfants faire les choses par eux-mêmes, tout en les accompagnant ; - prendre en compte les aspirations des petits en lieu et place des leurs ; - oser dire "non" aux enfants sans culpabiliser ni provoquer de nouveaux désaccords ; - discerner désirs et besoins pour résoudre efficacement les conflits.