Civilisation espagnole

Résumé : Sebastián est un jeune écrivain brésilien, d'origine argentine, dont le grand-frère a été adopté par ses parents avant leur départ pour le Brésil. Suite au coup d'état de 1976 ces derniers se sont engagés dans la résistance et lorsqu'on les prévient de leur arrestation est imminente, ils doivent quitter Buenos Aires de toute urgence. Avec le bébé que leur a confié une sage-femme, ils traversent donc la frontière uruguayenne avant de s'envoler pour São Paulo. C'est là que la le couple dissident, à présent exilé, donnera naissance à Sebastián et à sa soeur. Le jeune auteur a besoin d'écrire sur son frère pour essayer de comprendre : comprendre les silences gênés lors de discussions sur l'adoption, comprendre le mutisme de ce frère distant, son rapport problématique à la nourriture et son habitude de s'isoler dans sa chambre. Il essaie de trouver dans le langage et la littérature des réponses à ses questions intimes mais aussi aux énigmes qui dépassent sa seule famille. Parti à Buenos Aires afin d'écrire le livre, Sebastián s'intéresse aux Grands-Mères de la place de Mai, une organisation rassemblant des femmes dont les petits-enfants ont été kidnappés par le régime militaire. On ne sait presque rien de la famille biologique du grand frère adopté, se pourrait-il qu'il fasse partie de ces enfants volés ? De vol, il en est d'ailleurs question tout au long du texte, l'auteur se demande sans cesse si ce n'est pas la vie de son frère qu'il est en train de confisquer avec ce projet littéraire. Il décide de s'affranchir des codes de la narration autobiographique en intégrant au livre la réaction de ses parents, puis le moment où il frappe à la porte de la chambre de son frère pour lui remettre en main propre un exemplaire du manuscrit... Couronné par les plus grands prix littéraires brésilien et portugais, Ni partir ni rester est un ouvrage remarquable sur la recherche d'une vérité incertaine. Avec une langue tourmentée et poétique, Julián Fuks réussit à sublimer des sujets aussi douloureux que l'exil et l'adoption, à bâtir un texte intime sur la résistance - politique, familiale, culturelle, mémorielle.

Au début des années 60, Nora WEEKS et Victor BULLEN élaborèrent, avec un grand soin, un ouvrage donnant des informations sur les plantes et les arbres utilisés pour la préparation des élixirs floraux du Docteur BACH. Cet ouvrage, dont le titre était " The Bach Flower Remedies, illustrations and Methods of Preparation ", fut publié en 1964. Il était illustré d'aquarelles, ce qui permettait une identification plus aisée des fleurs. Il contenait également des informations très précises sur la façon de préparer les élixirs par la méthode du soleil ainsi que par la méthode de l'ébullition. Ces processus de préparation n'étaient auréolés d'aucun secret et le Docteur BACH lui-même, dans les années 30, les explicita dans chacune des éditions des " Douze Guérisseurs " Miss Weeks souligne, dans la Bach Remedy Newsletter, de janvier 1964, que BACH avait toujours souhaité la publication d'un tel livre afin que ceux qui le désirent puissent préparer par eux-mêmes les élixirs floraux. Tout en présentant les informations techniques nécessaires, cet ouvrage invitait à apprécier la beauté de la nature et stimulait l'intérêt et l'amour pour les fleurs sauvages dont l'?uvre de Bach, et sa découverte des élixirs floraux, furent empreints. Cet ouvrage ne fut malheureusement pas réimprimé après la mort de Miss Weeks en 1978. Il est possible à chacun d'entre nous de retrouver la simplicité de la formule originale de BACH et de parcourir les champs en quête des élixirs, directement et pour nous-mêmes. Ce sont, après tout, " les herbes des champs " qui prodiguent la force de guérison réelle. Ainsi, cet ouvrage, avec ses informations et ses phtographies de plantes, nous convie implicitement à retourner vers la source et à rechercher ce qui fut à l'origine des grandes découvertes de BACH. Ce sont ces fleurs qui sont présentées dans cet ouvrage, accompagnées du texte que BACH lui-même écrivit afin de décrire ses trente-huit remèdes floraux. Chaque fleur était perçue comme incarnant la force positive et harmonisante pour un état émotionnel négatif, que cela soit la peur, le ressentiment ou le désespoir.

Votre enfant a très envie d'apprendre à écrire ? Vous cherchez une méthode adaptée pour le guider dans l'apprentissage de la l'écriture ? Sa réussite vous tient à coeur ? Alors cette méthode est pour lui ! Simple, progressive et attrayante, cette méthode permet de travailler l'habileté manuelle à partir d'activités de graphisme, s'entrainer à reconnaitre la lettre puis de s'exercer à l'écrire, avec un tracé de plus en plus précis. Activités de graphisme pour entraîner la motricité fine ; reconnaissance de la lettre ; phrase à compléter par l'enfant ; tracé de la lettre et écriture entre des lignes de plus en plus serrées. Bonus : un alphabet en relief (sur le modèle Montessori) pour découvrir le tracé des lettres du bout des doigts.