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Crime et châtiment en exercices. Roman de Fiodor Dostoïevski, niveau B2
Jouravliova Dei-Cas Natalia
ECOLE POLYTECH
15,00 €
Épuisé
EAN :9782730217323
Ce cahier propose une lecture accompagnée du roman Crime et Châtiment de Fiodor Dostoïevski. A travers 21 extraits, accompagnés de fiches de vocabulaire et de plus de 150 questions et exercices, il a pour vocation, outre le travail sur la langue, de faciliter la lecture en version originale d'un grand classique de la littérature russe. L'étude du roman se fait de manière progressive et vise à consolider le niveau des apprenants (intermédiaire avancée B2), en approfondissant leur savoir lexical (maîtrise de 6000 mots) et en améliorant leur capacité de compréhension et d'expression. Elle est une passerelle entre le dernier cahier de grammaire de la collection "Le russe en 300 exercices" (niveau B1-B2, cahier 5) et les deux cahiers de lecture "Guerre et Paix en exercices" (niveau C1-C2). Entre les extraits du roman son intercalés 21 chapitres grammaticaux de niveau B2 (plus de 130 exercices). Ces derniers proposent une révision des thèmes abordés dans le cahier 5 du "Russe en 300 exercices", un récapitulatif de la conjugaison des verbes russes, des explications sur l'emploi des aspects imperfectif et perfectif, des exercices centrés sur l'infinitif et les propositions infinitives. Ce cahier est accompagné d'une fiche synthétique rassemblant les principaux points de grammaire étudiés. Les corrigés des exercices grammaticaux se trouvent en annexe, tout comme ceux des devoirs de traduction, des quiz, et d'un certain nombre de questions d'expression écrite. En fin d'ouvrage, un article de Manon Amandio apporte un éclairage complémentaire sur les paradoxes de l'écriture de Dostoïevski.
Natalia Jouravliova Dei-Cas est un écrivain russe, dont deux recueils de nouvelles ont été publiés en France ("Saisons" et "Exils"). Docteur en littérature, diplômée de l'Université de Moscou et membre du jury Russophonie, elle enseigne la langue russe à l'Ecole polytechnique et à l'Ecole Alsacienne de Paris. Sa méthode, fondée sur 20 ans d'expérience dans la formation au russe, est adaptée à plusieurs publics : l'université, du niveau débutant au niveau avancé ; les classes préparatoires et les grandes écoles ; l'enseignement secondaire, de la 5e à la Terminale. La méthode regroupe 5 cahiers d'exercices, menant progressivement du niveau A1 au niveau B2. Ces supports de travail sont prévus pour un apprentissage collectif (en présentiel ou à distance), mais aussi individuel : ils peuvent ainsi intéresser l'autodidacte, grâce au livre de corrigés destiné aux enseignants. Chaque cahier (environ 100 pages) se compose : - de leçons de grammaire, claires et concises ; - de fiches de vocabulaire à remplir ; - d'au moins 300 exercices d'application ; - d'images, pour solliciter les capacités descriptives ; - d'un résumé des connaissances acquises, à la fin de chaque chapitre. Ce cinquième cahier s'adresse aux apprenants en 3e année d'université, ainsi qu'aux classes de 1re (LVB) ou de Terminale (LVC). Il poursuit l'apprentissage des "déterminants" (négatifs, indéfinis, réfléchis, adjectifs à la forme courte). Il propose l'étude des verbes pronominaux qui expriment une émotion, ou dont le sens est réfléchi, réciproque ou passif. Le dernier chapitre introduit l'expression de la condition, de la supposition, et du "subjonctif" russe. L'étude de courts textes permet d'exprimer son opinion ou son sentiment autour de questions sociétales, politiques ou d'ordre personnel.
Natalia Jouravliova Dei-Cas est un écrivain russe, dont deux recueils de nouvelles ont été publiés en France (« Saisons » et « Exils »). Docteur en littérature, diplômée de l'Université de Moscou et membre du jury Russophonie, elle enseigne la langue russe à l'École polytechnique et à l'École Alsacienne de Paris. Sa méthode, fondée sur 20 ans d'expérience dans la formation au russe, est adaptée à plusieurs publics : l'université, du niveau débutant au niveau avancé ; les classes préparatoires et les grandes écoles ; l'enseignement secondaire, de la 5e à la Terminale. La méthode regroupe 5 cahiers d'exercices, menant progressivement du niveau A1 au niveau B2. Ces supports de travail sont prévus pour un apprentissage collectif (en présentiel ou à distance), mais aussi individuel : ils peuvent ainsi intéresser l'autodidacte, grâce au livre de corrigés destiné aux enseignants. Ce livre regroupe les corrigés des cinq exercisiers de la méthode « Le Russe en 300 exercices », menant du niveau A1 au niveau B2. Il est principalement destiné aux enseignants. Néanmoins, il sera aussi profitable aux élèves ou étudiants souhaitant approfondir leur maîtrise de la langue. Enfin, à l'attention des autodidactes, ce livre rend possible l'utilisation en totale autonomie de la méthode en tant que guide d'apprentissage.4e de couverture : Natalia Jouravliova Dei-Cas est un écrivain russe, dont deux recueils de nouvelles ont été publiés en France (« Saisons » et « Exils »). Docteur en littérature, diplômée de l'Université de Moscou et membre du jury Russophonie, elle enseigne la langue russe à l'École polytechnique et à l'École Alsacienne de Paris. Sa méthode, fondée sur 20 ans d'expérience dans la formation au russe, est adaptée à plusieurs publics : l'université, du niveau débutant au niveau avancé ; les classes préparatoires et les grandes écoles ; l'enseignement secondaire, de la 5e à la Terminale. La méthode regroupe 5 cahiers d'exercices, menant progressivement du niveau A1 au niveau B2. Ces supports de travail sont prévus pour un apprentissage collectif (en présentiel ou à distance), mais aussi individuel : ils peuvent ainsi intéresser l'autodidacte, grâce au livre de corrigés destiné aux enseignants. Ce livre regroupe les corrigés des cinq exercisiers de la méthode « Le Russe en 300 exercices », menant du niveau A1 au niveau B2. Il est principalement destiné aux enseignants. Néanmoins, il sera aussi profitable aux élèves ou étudiants souhaitant approfondir leur maîtrise de la langue. Enfin, à l'attention des autodidactes, ce livre rend possible l'utilisation en totale autonomie de la méthode en tant que guide d'apprentissage.
Résumé : Une vieille femme solitaire, recluse dans un hameau anonyme, une citadine trentenaire, voleuse d'enfant malgré elle, une fillette dont le regard innocent perce à jour le jeu retors des adultes, une jeune fille qui s'étiole, écrasée par une éducation matriarcale... Quatre portraits de femmes russes d'âges et de milieux différents qui vont se retrouver à un même point de rupture : ce moment vertigineux où l'agencement réconfortant du quotidien vacille, où la vie bascule entre rêve et réalité. A travers ces profils singuliers, l'écriture, dense et éclatée à la fois, reconstitue le visage de la Russie actuelle, saisissante et imprévisible. Natalia Jouravliova, qui signe ici sa première publication, mène le lecteur dans une terre de contrastes, où l'espace se mue en un "non-lieu'' et la parole en un "non-dit", où l'être, libéré de la chronologie, est soumis à des cycles : saison après saison, la surface des choses se fendille, et se révèle l'individu véritable.
Ils sont trois, deux hommes, une femme, héros de ces trois nouvelles suspendues dans le non-temps du voyage, de l'exil, volontaire ou forcé. Le premier est à l'hôpital, la seconde vit depuis peu à l'étranger, le troisième est fait prisonnier par les Allemands durant la Première Guerre mondiale et se retrouve dans une ferme du Nord de la France. Pour tous les trois, l'exil est l'occasion d'une mise à distance d'eux-mêmes et de leur vie. Une parenthèse en forme de bilan pour déboucher sur un choix - celui de continuer comme avant ou de tout reprendre a zéro - ou un non-choix consistant à se laisser porter par les circonstances. A moins que les circonstances ne viennent contrarier toute espèce de choix. Dans ce nouveau recueil, le lecteur retrouvera l'écriture murmurée de Saisons (éd. L'Inventaire, 2004). Entre rêve et réalité, les nouvelles de Natalia Jouravliova, toutes simples en apparence, atteignent au plus profond, parce que leur objet véritable est de révéler le désir.
Cet ouvrage est destiné aux étudiants de maîtrise, DEA et thèse travaillant sur la chimie des métaux de transition et la catalyse homogène ainsi qu'aux professeurs et chercheurs non spécialistes qui souhaitent se familiariser rapidement avec ce domaine en pleine expansion. Cet ouvrage présente les principaux faits de la chimie moléculaire des métaux de transition sous deux angles complémentaires. Le premier angle de vue est descriptif avec un choix d'objets et de réactions suffisamment sélectif pour éviter un effort de mémoire trop important. Le deuxième angle est explicatif avec une rationalisation qualitative des structures et des réactivités observées sur la base du formalisme des orbitales frontières. Le lecteur peut ainsi maîtriser facilement les bases de cette chimie non classique. Ces bases descriptives et théoriques sont complétées par un survol des principales applications en synthèse organique et en catalyse homogène. Un choix de 300 références bibliographiques, certaines très récentes, lui permet en outre d'approfondir les points qui ont attiré son attention.
Fruit d'une longue expérience méthodologique et pratique de l'enseignement en France comme au Japon, "Sanpo 1 - promenade -" est le premier volume d'une méthode de japonais constituée de trois niveaux. Développé par trois enseignantes de japonais exerçant dans l'enseignement supérieur, "Sanpo 1 - promenade -" constitue une première initiation à la langue japonaise et s'adresse tant aux élèves des grandes écoles qu'aux étudiants non-spécialistes de l'université ou à des adultes en France. Divisé en huit chapitres, l'ouvrage propose un apprentissage rapide et ciblé autour de l'acquisition d'actes de parole de la vie quotidienne, permettant à l'apprenant de développer des savoir-faire et savoir-être indispensables à toute communication réussie. Chaque unité est constituée : d'un dialogue de la vie quotidienne, d'une présentation grammaticale succincte liée aux notions de l'unité, d'activités d'application permettant de mettre en pratique de façon individuelle ou collaborative les notions étudiées, d'une liste du vocabulaire abordé dans l'unité. Vous y trouverez également des "ZOOM" sur des faits linguistiques/socioculturels. En fin d'ouvrage, vous trouverez : un glossaire des termes en français et japonais, des annexes (nombres, heures, dates, etc.). Et également : une fiche récapitulative de grammaire, un cahier d'exercices et corrigés. En vous souhaitant un bon apprentissage.
Le livre est destiné à des lecteurs - tels que les élèves de l'Ecole polytechnique - possédant une solide maîtrise des outils de mathématiques appliquées et désirant se familiariser avec les principes et les méthodes de base de l'analyse microéconomique. La compréhension de l'ouvrage ne requiert aucune connaissance préalable en science économique. La microéconomie est ici présentée comme une introduction à l'étude du fonctionnement des marchés. On développe tout d'abord le modèle de la concurrence parfaite, sorte de "gaz parfait" de la microéconomie, dans lequel la confrontation des comportements individuels d'un grand nombre d'entreprises productrices et d'individus consommateurs conduit à un état globalement efficace. On s'intéresse ensuite à deux structures industrielles s'écartant de l'épure de la concurrence parfaite : d'une part le monopole, dans lequel une seule entreprise détient tout le pouvoir de marché ; d'autre part l'oligopole, dans lequel des entreprises en nombre restreint agissent en interaction stratégique. On examine enfin comment l'intervention publique s'avère nécessaire pour restaurer l'efficacité lorsque des externalités sont présentes, c'est-à-dire des interactions entre les agents économiques - telles que la pollution - qui échappent aux mécanismes du marché. Sommaire - Introduction - Marché parfait - Marché de concurrence parfaite - Intervention publique sur les marchés - Monopole et pouvoir de marché - Fondements du monopole - Comportement du monopole - Concurrence pour le marché - Duopole et interaction stratégique - Oligopole de Cournot - Duopole - Engagement et barrière à l'entrée - Externalités - Internalisation dans les externalités - Externalités dans les réseaux - Références
Ce livre présente un recueil de sujets, ou thèmes, issus des corrigés détaillés des huit petites classes (travaux dirigés) du cours " Nanomatériaux et applications électroniques " enseigné en troisième année à l'Ecole polytechnique. Les thèmes traités sont : Conductivité planaire d'un semiconducteur amorphe ; Transport électrique dans les semiconducteurs polycristallins ; La jonction métal - semiconducteur : diode de Schottky ou contact ohmique ? ; Structure électronique du graphène ; Structure électronique des nanotubes de carbone ; Emission froide et nanotubes de carbone ; Transport quantique et nanotubes de carbone ; Mesure d'épaisseurs nanométriques par ellipsométrie. L'approche pédagogique est similaire à celle employée dans la recherche : en partant des principes de base du domaine concerné, construire un modèle décrivant les phénomènes mis en jeu et valider celui-ci en le confrontant aux données issues de l'expérience. Ce livre est avant tout destiné aux étudiants en master ou en doctorat, de même qu'aux enseignants souhaitant traiter dans leurs cours certains des thèmes abordés.