Je chante l'alphabet

Des outils complémentaires d'entraînement. Le 2e livret (rouge) comporte les sons difficiles et les particularités autres que celles de l'orthographe phonétique. Il se termine par un texte "Raymond et Fleurette" révisant les 88 lettres, sons et particularités étudiés. Les leçons sont construites de la façon suivante : - des images familières évoquant spontanément la difficulté étudiée ; - 2 lignes d'exercices réguliers, courts et faciles (toujours en début de leçon) ; - 6 mots de vocabulaire courant et concret ; - des phrases courtes (8 à 12 syllabes) faciles à travailler. Le livret propose également des révisions quotidiennes .

La contextualisation didactique en tant que champ émergent revisite les objectifs inhérents aux situations d'enseignement/ apprentissage. Depuis les premiers travaux fondant la pédagogie différenciée, les réflexions se sont poursuivies sur l'ajustement de l'enseignement aux spécificités de l'apprenant. On conçoit désormais que l'environnement dans lequel évolue celui-ci influe sur les acquisitions et qu'il peut expliquer les décalages parfois observés entre un objectif d'enseignement et sa réalisation. Mais comment le contexte interagit-il avec l'acte d'enseignement ? Comment identifier les paramètres qu'il convient d'intégrer dans le processus didactique ? Comment concevoir cette nécessaire articulation entre prise en compte du contexte et situation didactique ? Ces questions sont au coeur de cet ouvrage collectif qui interroge les modalités d'une approche contextualisée dans le domaine de la didactique des langues.

Depuis trente ans, un mouvement continu de libéralisation touche les services publics en réseaux (électricité, eau, poste, télécommunications). Mais il semble connaître quelques ratés. En 2012, Paris a "remunicipalisé" son eau. En 2014, un rapport parlementaire envisage une renationalisation des autoroutes. Les Italiens se sont prononcés par référendum contre la privatisation de l'eau, les habitants de Berlin et Hambourg en faveur d'un retour aux entreprises municipales. Ces expériences questionnent le modèle libéral qui s'est imposé en Europe. Quelle est la mécanique de la libéralisation ? Quel bilan économique pour le consommateur ? Quelles réactions de la société ? Pour répondre à ces questions, " Place au débat " vous propose l'analyse de deux auteurs spécialistes.

Le quotidien en entreprise nous plonge dans des situations où le discours que nous tenons et les mots que nous utilisons échappent aux phrases apprivoisées et parfaitement limées de nos manuels. Loin des clichés et au plus près de ce qui se dit dans les bureaux, cet ouvrage propose de parcourir un arsenal de locutions dont l'anglophone dispose et use au fil des jours en entreprise. Elles ont été recueillies, puis classées par thème et type d'activité. Elles accompagneront l'assistant(e) bilingue, l'office manager, les étudiants du BTS assistant manager et assistant de direction et toute personne appelée à communiquer efficacement en anglais dans un milieu international. Les plus : pour les lecteurs anglophiles d'un niveau avancé, cet ouvrage propose huit textes narratifs à trous, plantés dans un décor relatif à l'entreprise et permettant de tester le capital lexical engrangé au fil des chapitres. Une version enregistrée téléchargeable des parties narrées est disponible sur Ophrys. Elle sera l'indispensable compagnon de l'usager en quête de justesse phonétique ou de l'enseignant qui l'utilisera comme support auditif.