Sur le chemin de l'école [EDITION EN GROS CARACTERES

Résumé : Zahira a douze ans. Elle vit dans la région du Haut-Atlas, au Maroc. Tous les lundis, elle part à l'école située à vingt- deux kilomètres de chez elle. Le trajet dans les montagnes dure quatre heures. Cette histoire est issue du film Sur le chemin de l'école, César du meilleur documentaire en 2014. Chaque livre raconte le périple d'un enfant à l'autre bout du monde qui brave tous les dangers pour avoir la chance d'étudier. Accéder au savoir reste encore une aventure !

Stas, Jackson, Luminita vivent respectivement en Sibérie, au Kenya et en Roumanie. Pour tous, aller à l'école demande un effort, car le trajet représente souvent un périple de plusieurs kilomètres à parcourir seuls, exposés à de nombreux dangers  :  une nature sauvage, une faune hostile, des hommes mal intentionnés sont autant de menaces à éviter sur le chemin qui les mène à l'instruction. Mais ils le savent, l'école est nécessaire pour améliorer leur condition et être maîtres de leur destin. Alors, forts de leur enthousiasme et de leurs rêves, ils gravissent des montagnes, comme Zahira au Maroc, et traversent des rivières en crues, comme le font Samuel et ses deux frères en Inde, pour aller vers ce futur meilleur et sans jamais perdre une occasion de s'amuser. Marie-Claire Javoy dresse ainsi le portrait de huit enfants courageux venus du monde entier, et nous raconte leur parcours respectif pour rejoindre leur école. Nous prendrons également des nouvelles des enfants, afin de savoir ce qu'ils sont devenus et de constater avec bonheur tout le chemin parcouru.

Ils sont huit, Cho, Youssef, Ani, vivent au Vietnam, en Cisjordanie, en Malaisie. Pour chacun d'entre eux, rejoindre sa classe suppose d'effectuer un trajet de plusieurs kilomètres, un chemin qu'ils parcourent seuls avec leur courage et les moyens disponibles, à pied, en canoë, à cheval, à dos d'âne. Les menaces du désert ou de la haute montagne, les pièges d'une topographie hostile, la proximité de la faune sauvage ou la crainte de marcher sur une mine sont autant d'épreuves qu'ils surmontent quotidiennement. Un parcours du combattant ? Non. Ces périples à haut risque, ils les envisagent telle une aventure avec en récompense au bout du chemin, l'école. Force et magie de l'enfance : ils tracent leur route avec entrain et manquent rarement une occasion de jouer. Par moins 50°C comme Erbol en Kirghizie, en franchissant des gorges sur des passerelles de fortune, comme Kritika au Népal. L'auteur nous raconte aussi la vie quotidienne de ces enfants au sein de leur famille et dresse à travers leurs parcours respectifs, un portrait de l'école et de l'enseignement dans des pays où le taux d'alphabétisation est parmi les plus faibles du monde. On voudrait tresser des couronnes à ces héros de 9 à 14 ans, messagers de l'espoir dont les trajets composent autant d'allégories bouleversantes de l'accès au savoir.

Résumé : Le grand voyage au pays caché... Du minuscule village coupé du monde de Ting Kyu à Katmandou, la capitale du Népal, il faut compter plus d'une semaine d'un trajet incroyable à travers les monts de l'Himalaya. Cinq écoliers, Sherab, Sonam, Urgen, Dawa et Passang, vont effectuer cet authentique et époustouflant périple pour la première fois de leur vie. Tempêtes de neige, longues marches à pied, montées vertigineuses, à cheval ou en bus, mille dangers les attendent. Avec un seul objectif en tête : accéder au savoir.