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Les mécanismes de l'économie
Jaumotte Charles ; Meunier Baudouin ; De Callataÿ
DE BOECK SUP
23,50 €
Épuisé
EAN :9782804175023
Extrait de l'avant-proposCe livre est l'aboutissement d'un enseignement de trente-cinq ans devant un auditoire de grande taille de quatre à cinq cents étudiants de première année universitaire en Sciences économiques et sociales et en Sciences de gestion auxquels s'ajoutent chaque année des étudiants d'Histoire, de Géographie, de Mathématique et de Philosophie par option personnelle.Cette première année s'appelle à l'origine première candidature, puis la réforme de Bologne en fait le premier baccalauréat. Le cahier des charges du cours est défini par le Conseil de la Faculté. Il impose trois objectifs. Le premier consiste à donner à l'étudiant une vue d'ensemble du système économique et à l'initier aux théories. En deuxième lieu, il doit ouvrir l'étudiant et le rendre sensible à la rigueur du raisonnement économique. La troisième exigence doit l'amener à percevoir que les problèmes abordés par la réflexion économique sont ceux de tous les jours. Le laboratoire de l'économiste est le monde ambiant. Pour rencontrer ces objectifs, l'auteur doit poser des choix quant à l'articulation du contenu du cours et quant à la méthode utilisée.Le cours développe cinq parties:- une longue introduction définit le problème et les lois fondamentales de l'économie. Elle construit progressivement le système régi par ces lois;- sont alors abordées les théories habituelles de la microéconomie complétées par des applications de politique économique. L'intervention des pouvoirs publics dans les mécanismes de l'économie ainsi mise en évidence permet de maintenir la référence au monde réel;- la troisième partie assure le passage de la microéconomie, dont les équilibres sont automatiques, à la macroéconomie dont les équilibres sont aléatoires et très souvent déterminés par la politique économique. À partir des règles de la comptabilité nationale, l'architecture des systèmes de comptes nationaux permet de définir les principales variables (agrégats) macroéconomiques;- la quatrième partie analyse le comportement des agrégats macroéconomiques par rapport aux équilibres réels, puis introduit l'influence de la monnaie;- dans une cinquième partie, l'auteur tente d'analyser les éléments de la crise économique depuis 2008 et ses conséquences. Cette partie constitue en quelque sorte la clef de voûte des connaissances acquises à la lecture de cet ouvrage. Elle montre que les solutions proposées par la science économique ne suffisent pas si elles ne sont pas soutenues par une volonté politique.
Cette seconde édition est une initiation à l'économie. Il est rédigé dans un langage accessible et la méthode utilisée est la suivante : partant de situations concrètes, l'auteur en dégage la logique formelle qui sous-tend les choix des consommateurs et des producteurs. Il ne recourt aux graphes que lorsque ceux-ci permettent une compréhension plus efficace des mécanismes économiques. Les développements analytiques sont disponibles dans la version numérique pour ceux qui utilisent ce livre comme manuel, notamment les étudiants de première année universitaire en Sciences économiques et de Gestion, de l'enseignement supérieur non universitaire, ainsi que des années terminales du secondaire supérieur. Compte tenu de ce choix méthodologique, l'ouvrage s'adresse à trois publics : les lecteurs qui abordent pour la première fois l'analyse des problèmes économiques ; les étudiants qui débutent leurs études en économie ou en gestion et à titre d'option pour les autres spécialités telles que l'histoire ou la géographie ; et les anciens étudiants qui souhaitent rafraîchir leurs connaissances sans devoir réinvestir dans la formalisation mathématique. Par la polyvalence de son approche, ce livre répond à la volonté de comprendre la crise actuelle qui préoccupe un large public. Après une première partie consacrée à l'étude du système économique de marché de nos démocraties développées, il aborde les théories de la microéconomie qui expliquent les choix des ménages et des entreprises. Ensuite, en construisant les comptes nationaux, il analyse les relations entre les variables macroéconomiques et les lois qui les gouvernent. Il aboutit ainsi à la politique économique qui représente en quelque sorte le pilotage du système économique, comme en ces temps de crise profonde. Outre l'excellence pédagogique de l'exposé des quatre premières parties de cet ouvrage, qui en font un manuel de prédilection pour l'initiation à l'économie politique, ce livre se distingue également par l'ajout d'une cinquième partie qui applique les notions théoriques à l'analyse synthétique de la situation économique, budgétaire et financière de l'Union monétaire européenne. Il s'agit là d'un essai original rédigé avec la collaboration d'Etienne de Callataÿ, économiste actif dans les sphères bancaires, académique et médiatique. La relecture critique par Florence Jaumotte, phd Harvard a contribué à enrichir ce texte.
La saison des Grands Prix à la loupe. Avec, dans les trois catégories (125 cm3, 250 cm3 et MotoGP), le récit des courses, des fiches-résultats, des analyses team par team et, bien sûr, le portrait des nouveaux Champions. L'ouvrage se complète d'un bilan technique, de sujets magazines, des rues du paddock et d'un cahier spécial regroupant tes classements d'autres compétitions sur piste : Mondial d'Endurance, Superbike, Supersport, etc. Plus de 350 photos illustrent cette mine d'informations indispensable aux passionnés !
Aujourd'hui, il y a sans doute mille choses à apprendre de l'Orient : un énorme travail de connaissance est, sera nécessaire. L'auteur n'a jamais, en aucun sens, photographié le Japon. Ce serait plutôt le contraire : le Japon l'a étoilé d'éclairs multiples ; ou mieux encore : le Japon l'a mis en situation d'écriture." Ces quelques phrases de Roland Barthes dans L'Empire des Signes résument très bien les préoccupations de Philippe Huysveld, votre guide dans la mosaïque socio-économico-culturelle japonaise. La mondialisation croissante de ces dernières années conduit le manager, tout comme le citoyen du monde, à faire l'effort de comprendre et d'accepter la pensée de l'autre. L'objectif de cet ouvrage à caractère socio-économico-culturel s'inscrit dans cette démarche et consiste à amorcer, avec du recul, une réflexion en profondeur sur les liens ou analogies entre l'économique et le culturel au Japon. La première partie de l'ouvrage présente les Japonais vus sous l'angle de l'expression artistique ; la deuxième couvre l'économie du pays ; la troisième traite de la société japonaise. L'auteur part du constat qu'un certain nombre d'éléments sont liés et ouvre des pistes de réflexion.
Léa et Mélina sont soeurs et passent des moments précieux avec leur papi. Mais un jour, papi n'est plus là. Elles vont alors se replonger dans des souvenirs indélébiles en revisitant les lieux où elles aimaient se rendre avec lui. Tout en douceur, les deux petites filles vont réaliser que, même si leur grand-père n'est plus de ce monde, il veillera toujours sur elles.
Résumé : Il n'y a pas de meilleure introduction aux mathématiques que l'étude de son histoire. Résumant vingt-six siècles de découvertes sur les figures et sur les nombres, cette histoire des mathématiques ne demande aucune connaissance préalable. Le lecteur y retrouvera l'intérêt qu'ont porté aux mathématiques des savants comme Euclide, Descartes ou Pascal. Il y verra aussi comment elles ont permis à Einstein de bouleverser notre vision du monde ou encore comment elles ont rendu possible les plus récents développements de l'informatique et des télécommunications.
Les troubles du spectre autistique (TSA) affectent l'individu dès son plus jeune âge dans ses différentes dimensions, et notamment psychomotrice. Ils conduisent à une situation de handicap nécessitant la mise en oeuvre d'un dispositif d'interventions thérapeutiques adapté dont la rééducation psychomotrice peut constituer un élément. A la lumière des recherches les plus récentes, des recommandations de bonnes pratiques et tenant compte de la diversité des tableaux cliniques, les auteurs dessinent le cadre de l'intervention psychomotrice auprès des personnes avec TSA. Ils proposent d'abord un état des lieux des connaissances dans les domaines clés du développement et des particularités rencontrées dans l'autisme. Dans un second volet plus clinique, différents témoignages de pratiques (auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes) permettront au lecteur de se représenter la façon dont le psychomotricien peut aborder et travailler à ces différentes dimensions dans le cadre de son intervention.
Si pendant longtemps les documents pédagogiques se sont limités à des supports imprimés, les développements des nouvelles technologies ont depuis quelques décennies considérablement élargi les possibilités offertes aux concepteurs. Si pendant longtemps les documents pédagogiques se sont limités à des supports imprimés, les développements des nouvelles technologies ont depuis quelques décennies considérablement élargi les possibilités offertes aux concepteurs. Il est ainsi devenu aisé d'élaborer des documents électroniques intégrant des illustrations fixes, animées ou interactives. Ces informations illustrées peuvent être accompagnées d'explications verbales écrites et orales. Mais que sait-on réellement de l'efficacité de ces nouveaux documents ? Est-il possible de les améliorer et ainsi de favoriser leur compréhension ? De nombreuses recherches permettant de fournir des éléments de réponses à ces questions ont été réalisées en psychologie cognitive et ergonomique. Ce type de recherches permet aujourd'hui de mieux comprendre les processus cognitifs liés aux apprentissages à partir de documents électroniques, mais aussi de proposer des améliorations relatives à la conception de ces documents. L'objectif de cet ouvrage est de présenter une synthèse approfondie de ces travaux (plus de 450 références bibliographiques). Il est destiné à des étudiants en psychologie, ergonomie, sciences de l'éducation ou informatique, mais aussi à des professionnels concepteurs de documents (enseignants, ingénieurs, webmasters). L'ouvrage est structuré sur la base des types de documents qu'il est possible de concevoir (documents écrits illustrés ou non, documents auditifs, documents multimodaux). Pour chaque chapitre, les deux aspects "cognition" et "conception" sont systématiquement développés en parallèle 1) en spécifiant les processus liés à la compréhension du type de matériel évoqué et 2) en soulignant les conséquences en terme de conception.
Résumé : Cet ouvrage fait suite au cours d'Introduction à la physique quantique, rédigé par le même auteur. Il s'adresse aux étudiants en troisième année de Licence et en Master de physique ainsi qu'aux élèves des écoles d'ingénieurs. Il a pour but de décrire les applications importantes de la physique quantique en se focalisant principalement sur la physique atomique, la physique nucléaire et la physique des semiconducteurs. Pour tester la bonne assimilation du cours, chaque chapitre se termine par des exercices et des problèmes corrigés. Ces derniers, plus avancés et plus complets, sont de véritables cas concrets d'application portant sur des sujets d'actualité.