Guide pédagogique CE1

Une démarche d'enseignement explicite au service de la production écrite. Dire, montrer, guider : en partant de l'observation des salles de classe, des enseignants et des chercheurs ont défini un ensemble de procédures pour faire cours efficacement tout en sollicitant la réflexion des élèves. C'est ainsi qu'est né un modèle d'enseignement qualifié d'"explicite" : il s'agit d'un ensemble de méthodes novatrices qui mettent l'efficacité au service de l'instruction. Vers la production écrite : cette méthode d'étude de la langue intègre progressivement tout le programme de grammaire, d'orthographe, de conjugaison et de vocabulaire de manière à donner aux élèves tous les outils pour écrire de courts textes. Le guide pédagogique : chaque séance détaillée pas à pas ; une planification rigoureuse des objectifs d'enseignement ; 20 pages d'annexes à photocopier (affichettes, cartes-mots, cartes-dessins) ; des conseils de gestion de classe intégrés aux séances.

Une méthode tournée vers un objectif primordial : la production écrite. Une approche intégrée et progressive de la grammaire, de la conjugaison, de l’orthographe et du vocabulaire. Une séance par jour, chaque jour de l’année. Une page par séance divisée en 4 parties : "J’apprends avec le professeur" : exercices de pratique guidée faits collectivement ; "Je m’exerce seul" : l’élève réinvestit les connaissances acquises ; "J’explique ce que j’ai compris" : l’élève synthétise ce qu’il vient d’apprendre et reformule à voix haute la leçon ; "Je retiens" : dans un encadré clair, l’essentiel à retenir de la leçon.

Ces manuels sont traduits et adaptés de la méthode de mathématiques utilisée dans les écoles primaires de Singapour. Depuis qu'ils utilisent ces manuels, les élèves singapouriens se sont classés au premier rang mondial à chaque évaluation internationale (études TIMSS 1995, 1999 et 2003). Les manuels de Singapour ont depuis été adoptés avec succès par les Etats-Unis, Israël, l'Inde et la Finlande. L'objectif et son lien avec le programme officiel. La liste du matériel nécessaire, le vocabulaire nouveau et de nombreuses annexes photocpiables. Chaque séance détaillée étape par étape. Tout ce qu'il faut contrer aux élèves. Des propositions d'activités et de jeux supplémentaires pour chaque leçon. Les solutions à tous les exercices.

Cahier de problèmes est une nouvelle collection centrée sur la résolution de problèmes, en utilisant la modélisation et les modèles en barres. Une démarche méthodologique facile à intégrer aux pratiques pédagogiques de chacun, indépendamment de toute méthode. 7 séquences en CM1 pour traiter tous les types de problèmes : - Les problèmes additifs : addition et soustraction à une étape / à deux étapes - Les problèmes multiplicatifs : multiplication et division à une étape / à deux étapes - Les problèmes sur les fractions : à une étape / à deux étapes - Les problèmes "mélangés" pour rebrasser tous les types de problèmes, en les mélangeant. Chaque séance traite une situation problème que l'élève est amené à résoudre en plusieurs étapes. Une page de synthèse à la fin de chaque séquence accompagnée d'exercices interactifs à flash coder depuis le cahier pour réinvestir les apprentissages de façon ludique et s'entraîner autrement. Le guide pédagogique à télécharger gratuitement : - Le descriptif de la méthode - La mise en oeuvre pas à pas des séances - Des pistes de différenciation - Pour chaque séquence, une vidéo de l'auteur présentant les enjeux et la démarche à mettre en place.