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Usagers ou citoyens ? De l'usage des catégories en action sociale et médico-sociale
Jaeger Marcel
DUNOD
38,15 €
Épuisé
EAN :9782100568949
Biographie de l'auteur Titulaire de la chaire de travail social et d’intervention sociale au Conservatoire national des arts et métiers, il a exercé les fonctions de direction dans des institutions médico-sociales (foyer d’hébergement, ESAT) et dans des instituts de formation (Buc Ressources, IRTS Montrouge/Neuilly-sur-Marne). Auteur de plusieurs ouvrages dont, avec Jean-François Bauduret, Rénover l’action sociale et médico-sociale : histoires d’une refondation (Dunod, 2e éd., 2005) et Guide du secteur social et médico-social (8e édition, Dunod, 2011). Maître de conférences en sociologie, chargé de mission au Centre d’analyse stratégiqueSociologue, est actuellement analyste à l'OCDE, également INSHEA-GSPE-Prisme UMR 7012.Formateur consultant.Psychologue, clinicien et éducateur spécialiséProfesseur des universités, Le Havre, TERRA, CIRTAI, auteur de Loger les immigrés – La Sonacotra 1956-2006, Editions du Croquant, 2008 et de Camps d’étrangers, id. 2008.Responsable du pôle Formations supérieures et recherche (IRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne), maître de conférences associée à l'Université Paris 13 (UFR SMBH).Professeure émérite, chaire travail social-intervention sociale, au Conservatoire national des arts et métiers (CNAM). Après avoir été assistante sociale, enseignante à l’université, directrice du centre de formation de travail social de Montrouge, directrice du CEDIAS-Musée social, elle a été la première titulaire de cette chaire créée en 2001. Personne qualifiée du Conseil supérieur de travail social, elle a animé les Ve et VIe mandatures comme vice-présidente et est actuellement chargée d’un rapport par la ministre de la solidarité et de la cohésion sociale.Inspecteur enfance au conseil général du Val-de-Marne, docteur en droit publique, chargée de cours (Université Paris 12, CNAM, CNFPT).Psychiatre des hôpitaux honoraire, responsable du Département d'information médicale de l'ASM13Maître de conférences en sociologie à l'université de Lille 1Professeur agrégé, département de service social, université de Sherbrooke (Canada)Directrice d’Advocacy, Centre de Recherches en Formation des Adultes du Cnam.
Ce numéro s'intéresse à la place des personnes âgées migrantes dans la société française, à la manière dont elles vieillissent : pourquoi n'ont-elles généralement pas recours aux droits sociaux et aux soins et dans le même temps pourquoi n'envisagent-elles pas un retour au pays d'origine ? Le rôle des travailleurs sociaux dans l'accueil et le soutien des migrants âgés et de leur famille nécessite notamment le développement des compétences culturelles.
La question de la vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap est ancienne. Mais elle a pris une nouvelle actualité avec le lancement en 2017 de la première Stratégie nationale de santé sexuelle, définie comme un " état de bien-être physique, émotionnel, mental associé à la sexualité ". Désormais chaque région est dotée d'un " centre ressource de vie intime, affective, sexuelle et de soutien à la parentalité des personnes en situation de handicap ". Trois volets composent ce numéro : une approche historique pour examiner l'impact des représentations sociales et des conceptions philosophiques autour de la reconnaissance de l'humanité des personnes à qui serait dénié le droit à une vie affective et sexuelle de qualité ; une analyse des dimensions sociologiques, juridiques et politiques, en prenant en considération une nouvelle inflexion de la politique du handicap ; une réflexion sur l'impact de cette préoccupation essentielle sur l'accompagnement des personnes en situation de handicap par les professionnels, ce qui implique une mise en perspective sociale et institutionnelle, ainsi que des éléments sur la formation à la fois des professionnels et des personnes accompagnées.
La maîtrise des problèmes (la souffrance mentale comme la misère sociale) par un seul type de professionnels est illusoire. Il est essentiel que les dispositifs psychiatriques, sociaux, médico-sociaux avancent vers des modes de coopération qui tiennent compte, par-delà leurs logiques propres, de la réalité complexe et instable des besoins des personnes. Il ne suffit pas de dénoncer le corporatisme des professionnels quand sont en cause la juxtaposition des législations et des réglementations, ainsi que le cloisonnement des modes d'organisation. La loi du 21 juillet 2009, dite loi HPST, a déplacé les lignes de partage : désormais le secteur médico-social se détache du secteur social proprement dit et s'intègre dans le périmètre de la santé. Pour autant, la nécessité de dépasser les logiques de cloisonnement pour donner un sens concret aux termes de partenariat, d'ouverture et de travail en réseau demeure. Cette nouvelle édition augmentée, qui tient compte des évolutions législatives, permet de se rendre compte du chemin parcouru, mais aussi des obstacles qu'il reste encore à franchir.
Résumé : Cet ouvrage se propose d?accompagner l?étudiant en Licence ou en IUT de Chimie ainsi qu?en PAES dans son assimilation des connaissances. Dans chaque chapitre, l?étudiant trouvera : un rappel de cours ; des énoncés d?exercices classés par ordre de difficulté croissante ; une rubrique " Du mal à démarrer ? ". Pour chaque question, une indication est proposée afin d?aider l?étudiant à bien commencer la résolution de l?exercice ; les solutions détaillées des exercices.
Biographie de l'auteur Psychiatre, expert national, président de la Ligue française de santé mentale. Chargé d'enseignement en psychiatrie et psychologie légales à l'université Paris V, à la faculté Kremlin-Bicêtre et à l'Ecole des psychologues praticiens.psychothérapeute et superviseur ICV, praticienne de la thérapie EMDR, et enseignante à l’École de Psychologues Praticiens et à l'université Paris 5.Docteur en psychopathologie clinique, Psychologue, criminologue, maître de conférences à Paris X – Nanterre
Quiconque désire concevoir, perfectionner ou personnaliser ses propres montages doit connaître et savoir utiliser les formules de base de l'électricité et de l'électronique! Cet ouvrage présente sous forme de fiches les 101 formules incontournables de l'électricité, de l'électronique analogique classique et de l'électronique appliquée aux radiocommunications. Chaque formule est accompagnée de la définition de ses différents termes, d'une description élémentaire du phénomène électronique auquel elle se rapporte et d'exemples concrets d'applications. De très nombreux circuits types y sont décrits simplement et clairement. Cette nouvelle présentation de l'ouvrage, refondue et mise à jour, introduit les redresseurs à diode et la commande d'un thyristor. De par sa conception originale et son orientation résolument appliquée, "Calculer ses circuits" se destine tout autant aux professionnels qu'aux futurs professionnels ou amateurs de l'électronique, à la recherche d'un outil de travail ou d'apprentissage.
Résumé : Les ouvrages de la série "TD" répondent à trois objectifs : "Apprendre" : un résumé du cours met en lumière l'essentiel de ce qu'il faut savoir. Il est suivi de tests de connaissances. "Comprendre " : des questions de réflexion structurent les connaissances, en dégageant des idées générales, et leur donnent du sens, en les mettant en relation. Cette étape est essentielle pour favoriser une mémorisation intelligente et durable. "Appliquer" : des exercices d'entraînement permettent de se préparer à l'examen. Leur énoncé est suivi de conseils pour les aborder et leurs solutions détaillées mettent l'accent sur le raisonnement et la méthode à mettre en oeuvre. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants du premier cycle (Licence 1re et 2e années, PCEM, PCEP, BTS, IUT...). Il couvre en 12 chapitres et 182 questions et exercices les bases de la chimie organique : structure des molécules ; stéréochimie ; mécanismes réactionnels ; hydrocarbures et fonctions simples.
Résumé : Cet ouvrage se propose de rendre attractives et compréhensibles les disciplines de la statistique et de l'épidémiologie pour les étudiants en sciences de la santé, mais aussi pour tous les professionnels de santé (médecins, pharmaciens, biologistes, infirmiers, professions paramédicales, vétérinaires). Il facilite la compréhension des principes fondamentaux grâce auxquels il devient possible, à partir de nombreux exemples et exercices, d'utiliser les tests statistiques les plus appropriés pour une recherche ou pour la conduite d'une enquête épidémiologique. La première partie étudie les outils servant à décrire les données. La deuxième partie aborde les méthodes d'estimation d'un paramètre inconnu à partir d'un échantillon. La troisième partie concerne l'emploi des tests statistiques et la présentation de modèles d'analyse multivariée. Après une revue d'ensemble de principes fondamentaux (formulation d'hypothèses, risques d'erreur), des tableaux pratiques d'aide au choix d'un test sont proposés. Les tests statistiques usuels sont ensuite déclinés dans une série de fiches pratiques. Chaque test est illustré d'un exemple dans lequel les calculs sont détaillés. Un chapitre entier est consacré à une initiation aux modèles de régression utilisés en épidémiologie : régression linéaire multiple, régression logistique, régression de Poisson, modèle de Cox. La quatrième partie est orientée vers les concepts statistiques utilisés en épidémiologie de terrain. Cet ouvrage a pour ambition de fournir au lecteur une aide pratique et de lui communiquer l'envie d'approfondir les notions de statistique et d'épidémiologie qu'il aura entrevues.
La dermatologie est une spécialité complexe, avec plus de 3000 pathologies identifiées. Elle intègre différentes sous-spécialités, de la photodermatologie à l'oncodermatologie en passant par les maladies génétiques rares ou d'autres plus fréquentes, comme l'acné et tes verrues. Ce livre a fait te choix d'être pratique et de répondre aux questions le plus souvent rencontrées en médecine générale et en dermatologie de ville. IL contient toutes les ordonnances nécessaires au quotidien rédigées en DCI, avec les posologies, Les contre-indications et précautions d'emploi. Ordonnances en dermatologie constitue un guide et un aide-mémoire précieux pour la pratique quotidienne.
Résumé : Ce recueil de 50 cas types en médecine interne, tirés de la vie quotidienne à l'hôpital, prépare les jeunes praticiens à ce que l'on voit et rencontre dans la pratique. Chaque cas est exposé sur 4 pages : 1 page pour la présentation et 3 pages pour les solutions. La présentation est systématisée par un code couleur du diagnostic suspecté jusqu'au traitement. Des commentaires complets sont illustrés par des images en couleur. Les auteurs sont de jeunes médecins familiers des questions posées dans les services hospitaliers et au cours des oraux d'examens universitaires. Les réponses sont conforment aux recommandations actuelles de bonne pratique.