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L'expérience du travail à l'épreuve de la modernisation. Rationalisation du modèle de production dan
Jacquot Lionel
L'HARMATTAN
28,50 €
Épuisé
EAN :9782747555166
L'industrie textile vosgienne voit-elle se dessiner un nouveau modèle de production au tournant du siècle ? Les innovations stratégiques organisationnelles et managériales lui permettent-elles de résister au redéploiement du capitalisme ? L'auteur a voulu par "une approche sectorielle et localisée" participer au début sur les nouveaux modèles productifs. L'analyse socio-historique qu'il propose permet de dégager des évolutions contrastées, et de poser la question de la modernisation du textile vosgien comme une singularité historique croisant les spécificités de l'environnement et les formes d'usage de soi collectives impliquant des modalités déterminées du rapport capital/travail. L'automatisation/informatisation des ateliers, l'adaptation de nouvelles stratégies productives, l'invention de nouvelles relations sociales au sein des entreprises, transforment profondément l'univers industriel textile, sans véritablement remettre en question les principes de l'organisation capitaliste du travail. L'auteur interroge cette rationalisation du modèle de production qui, par de novelles formes de domination, tend à rendre exsangue l'expérience du travail, en tarissant les formes d'appropriation des modalités de production.
Cet ouvrage, consacré aux usinages de pièces courbes à la toupie, est destiné à tous les boiseux passionnés qui veulent libérer leur créativité. Ne restez plus bloqué face à une difficulté technique ! Damien traite ici de tous les cas de figures qui peuvent se présenter aux menuisiers amateurs. Analyse du matériel existant, accessoires "maison" faciles à fabriquer, procédures détaillées pour travailler en toute sécurité, réalisations concrètes pas à pas... Vous allez y apprendre comment créer de belles formes pour toutes vos créations en bois, et selon toutes les techniques envisageables en travail à la toupie.
La justice réparatrice est une médiation participative entre l'auteur d'une infraction et sa victime, ayant pour but de rétablir l'équilibre rompu entre la société, l'auteur de l'infraction et la victime, en cherchant un lien entre le procès qui sanctionnera et l'effet de réparation sur la victime, l'auteur et la société. Vous avez probablement été touché de loin ou de près par un crime ou un délit. Auriez-vous recours à la justice réparatrice après un acte irréparable ? La méthode qui réunit deux parties opposées consiste à mettre la victime au coeur de ce processus, pour permettre au mis en cause de comprendre l'impact de son acte et de réparer sa faute. Aussi curieux que cela puisse paraître, cette pratique existe dans de nombreux pays, comme la Nouvelle-Zélande, le Canada, l'Australie, la Belgique, l'Afrique du Sud, etc. Ses résultats sont très satisfaisants en ce qui concerne la baisse de la récidive. Alors, pourquoi ne pas l'appliquer en France ? Découvrez les interviews de parlementaires, de magistrats, d'aumôniers de prison, d'avocats, d'anciens détenus et de victimes qui donnent leurs points de vue sur cette pratique.
Le contenu : L'essentiel du cours de sociologie du travail et de l'emploi ; La méthodologie des principaux exercices posés en Licence et Master ; Des exercices corrigés pour s'entraîner ; Une bibliographie ; Un index des auteurs.
Au matin du 22 mars 2016, en se rendant à son bureau, Caroline Choplin monte dans le dernier wagon de la rame de métro qui s'arrêtera brusquement à la station Maelbeek. Elle ne le sait pas encore, mais ce choix involontaire lui sauvera la vie. Trois ans après le double attentat qui a frappé la capitale belge, elle revient sur les émotions ressenties ce matin-là et celles des jours et des mois qui ont suivi le choc.
Le 1er août 1909, François Faber remporte la septième édition du Tour de France cycliste. Le " Géant de Colombes ", ancien docker sur le port de Courbevoie, entre dans la légende, mais bien plus qu'un parcours sportif exemplaire son itinéraire est un condensé de la France de la Belle époque. L'histoire d'un gamin de banlieue au physique hors du commun et à l'appétit féroce, grandi entre maraîchages et usines, puis saisi par le démon d'une petite reine qui fera sa fortune. Un enfant de son siècle, qui croise aussi en chemin la terrible crue de la Seine en janvier 1910, le grand Jaurès quelques jours avant son assassinat, puis fauché en pleine gloire en mai 1915, lors de l'une des plus formidables offensives de la Grande Guerre... En s'appuyant sur la presse d'époque et sur de nombreux documents inédits, ce livre retrace le destin romanesque de ce champion attachant, l'un des plus populaires de son temps, né et grandi en France, devenu luxembourgeois à sa majorité sans jamais quitter sa ville de Colombes, puis engagé volontaire dans la Légion étrangère pour défendre sa patrie d'adoption.
Ce livre constitue un inédit dans le domaine du music-hall. Les cinquante années envisagées s'étalent de la fin du XIXe siècle à la décennie cinquante. Les chercheurs et curieux y trouveront les noms d'artistes de talent qui eurent du succès en leur temps mais ne figurent dans aucun ouvrage, même spécialisé. Ce travail a demandé des recherches considérables mais n'a guère la prétention d'être exhaustif. Un des objectifs consiste également à réparer des injustices et susciter peut-être des rééditions d'enregistrements rares et précieux.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !