Théologie orthodoxe et science - 3. Les défis théologiques de la recherche

Ce volume est consacré aux grandes fonctions cognitives, aux bases neurophysiologiques du fonctionnement cognitif, ainsi qu'aux applications et aux professions de la psychologie cognitive. Il a été coordonné par Daniel Gaonac'h. En 1990, l'Université Paris 8 - Vincennes à Saint-Denis a ouvert un programme d'enseignement à distance de la psychologie. La création en 1997, de l'Institut d'enseignement à distance de l'Université Paris 8 a contribué de manière significative au développement de ce programme. Parmi les outils pédagogiques utilisés dans l'enseignement à distance, une place importante est occupée par les manuels mis à la disposition des étudiants. En 2006, l'Institut d'enseignement à distance a lancé un nouveau cours de psychologie qui comprend quatre volumes destinés aux étudiants de licence ainsi qu'à tous ceux qui s'intéressent à la psychologie.

L'ouvrage présente, par ordre alphabétique, les différentes approches de la psychopathologie : athéorique, béhavioriste, biologique, cognitiviste, développementale, écosystémique, ethnologique, éthologique, existentialiste, expérimentale, phénoménologique, psychanalytique, sociale et structuraliste. Chacune d'entre elles, après avoir été définie, est illustrée d'exemples qui mettent en évidence sa problématique et ses apports théoriques. Mettant l'accent sur la complémentarité des quatorze approches, l'ouvrage a pour objectif de contribuer à leur décloisonnement, et de constituer ainsi un préalable à l'émergence d'une nouvelle approche intégrative de la psychopathologie.

Résumé : En 1990, l'Université Paris 8 - Vincennes à Saint-Denis a ouvert un programme d'enseignement à distance de la psychologie. La création en 1997, de l'Institut d'enseignement à distance de l'Université Paris 8 a contribué de manière significative au développement de ce programme. Parmi les outils pédagogiques utilisés dans l'enseignement à distance, une place importante est occupée par les manuels mis à la disposition des étudiants. En 2006, l'Institut d'enseignement à distance a lancé un nouveau cours de psychologie destiné aux étudiants ainsi qu'à tous ceux qui s'intéressent au domaine de la psychologie. Quatre volumes du Nouveau cours sont consacrées au programme de licence et trois autres, parus en 2007, concernent trois cursus de master ("Psychologie clinique, psychopathologie, psychothérapie ", " Psychologie sociale et relations humaines ", " Psychologie du développement et de l'éducation "). Alliant connaissances classiques et dernières découvertes, le contenu du Nouveau cours a été élaboré par 125 enseignants-chercheurs, chercheurs et professionnels.

En 1990, l'Université Paris 8 - Vincennes à Saint-Denis a ouvert un programme d'enseignement à distance de la psychologie. La création en 1997, de l'Institut d'enseignement à distance de l'Université Paris 8 a contribué de manière significative au développement de ce programme. Parmi les outils pédagogiques utilisés dans l'enseignement à distance, une place importante est occupée par les manuels mis à la disposition des étudiants. En 2006, l'Institut d'enseignement à distance a lancé un nouveau cours de psychologie destiné aux étudiants ainsi qu'à tous ceux qui s'intéressent au domaine de la psychologie. Quatre volumes du Nouveau cours sont consacrés au programme de licence; trois autres, parus en 2007, concernent les cursus de master. En 2009, se rajoute le présent volume, consacré à la méthodologie de la recherche en psychologie clinique, destiné aux étudiants de master et de doctorat. Alliant connaissances classiques et dernières découvertes, le contenu du Nouveau cours a été élaboré par 137 enseignants-chercheurs, chercheurs et professionnels. Biographie de l'auteur Serban IONESCU, Professeur de psychopathologie Directeur de l'Institut d'enseignement à distance Directeur du Centre de recherches "Traumatisme, résilience, psychothérapies" Université Paris 8-Vincennes - Saint-Denis. Professeur émérite - Université du Québec à Trois-Rivières. Alain BLANCHET, Professeur de psychologie clinique Directeur de l'UER de psychologie Directeur de I'Ecole doctorale "Cognition, Langage, Interactions" Directeur de l'Équipe de recherche en psychologie clinique Université Paris 8-Vincennes - Saint-Denis.