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Amoeba management. Gestion dynamique pour une adaptation rapide au marché
Inamori Kazuo
DE BOECK SUP
24,99 €
Épuisé
EAN :9782804188481
Particulièrement efficaces dans des environnements dynamiques et hautement concurrentiels, les principes de Amoeba management ont été reconnus par la "Harvard Business Review" et ont déjà été adoptés avec succès par plus de 400 entreprises à travers le monde. Cette méthode innovante s?appuie sur 2 principes tirés de la philosophie du groupe Kyocera : "Agir correctement en tant qu?être humain" et "utiliser le potentiel de leadership de tous les employés". Cette philosophie couplée, d?une part avec une gestion par micro-organisations simple et précise et, d?autre part, avec une distribution de la responsabilité en petites unités autoportantes, telles des amibes, peut aider les grandes organisations à atteindre un degré élevé de flexibilité et de perception du marché. Ecrit par l?auteur de ces principes, "Amoeba management, Principes de management dynamique pour une adaptation rapide au marché" est une introduction globale à cette méthode unique et éprouvée. L?ouvrage dévoile, de façon pragmatique, de nouvelles perspectives sur la manière de favoriser une culture du leadership et sur la mise en valeur de la responsabilité individuelle dans l?organisation. Le Dr Kazuo Inamori, qui fut administrateur et aujourd?hui président émérite de Japan Airlines, est le fondateur et président émérite de Kyocera Corporation, et conseiller honoraire de KDDI Corporation. Il s?appuie sur l?expérience des décennies de mise en oeuvre de ces principes, et dévoile ainsi des directives opérationnelles précieuses sur la façon de gérer et superviser toutes les dimensions de l?entreprise. Afin de faciliter la compréhension, ce livre fournit les outils pour parvenir à un système de gestion par lequel tous les membres de "l'amibe" concentrent leurs forces sur la réalisation d'objectifs communs. Il explique le moyen universel trouvé pour rendre compréhensible auprès de chaque employé son apport dans la création de la valeur ajoutée de l?entreprise : l?efficacité horaire. Chacun peut ainsi voir ce qu?il produit et ce que produisent ses collègues, sans pour autant divulguer les rémunérations des collaborateurs. Même les entreprises subissant une stagnation de leur rentabilité seront en mesure de se transformer en utilisant les méthodes décrites dans ce livre, et recréer une dynamique de croissance.
Résumé : Entrez dans l'univers des insectes 3D, grâce à la technique du kirigami. Vous pensez que c'est compliqué à réaliser ? Ne vous inquiétez pas, munissez-vous de feuilles colorées, d'une paire de ciseaux et laissez-vous guider par les explications et les pas à pas photos. Rien de plus simple ! Alors, rejoignez-nous sans plus tarder, dans la confection de ces insectes plus vrais que nature.
Résumé : Il n'y a pas de meilleure introduction aux techniques que l'étude de leur histoire. Des premiers pas de l'Homme jusqu'à nos jours, voici un panorama de l'évolution des techniques, des outils les plus primitifs aux systèmes les plus complexes. Une explication simple et précise de l'élaboration des plus grandes applications scientifiques qui ne cessent de transformer le monde dans lequel nous vivons.
Résumé : Destiné à des non-physiciens, partant notamment de l'étonnement provoqué par certains phénomènes quantiques, les deux premières éditions de cet ouvrage ont contribué à faire entrer la physique quantique dans la culture générale.
Ecrit par plus de quarante spécialistes, ce premier tome présente l'ensemble des méthodes et des techniques d'évaluation des désordres cognitifs, socio-émotionnels et comportementaux survenant à la suite d'une lésion cérébrale. Un ouvrage de référence unique... Par son ampleur, la richesse de sa documentation, la qualité de son iconographie et le souci constant de relier les cadres théoriques aux pratiques de l'évaluation, ce livre est unique en son genre en langue française. Après une introduction aux données de base de la neurologie, de l'électrophysiologie clinique et de l'imagerie cérébrale fonctionnelle, l'ouvrage couvre l'ensemble des pratiques d'évaluation des désordres cognitifs, socio-émotionnels et comportementaux rencontrés dans la pratique neuropsychologique. Entièrement actualisé, cette nouvelle édition revue et augmentée intègre les importants changements connus par la discipline au cours des dix dernières années dans l'ensemble des pays francophones. De nouveaux chapitres consacrés aux états de conscience modifiés, aux troubles de la cognition sociale ou encore à la dimension culturelle de l'évaluation en neuropsychologie viennent rejoindre ceux consacrés aux troubles du langage, de la mémoire, de l'attention, des fonctions instrumentales et des fonctions exécutives.
Si pendant longtemps les documents pédagogiques se sont limités à des supports imprimés, les développements des nouvelles technologies ont depuis quelques décennies considérablement élargi les possibilités offertes aux concepteurs. Si pendant longtemps les documents pédagogiques se sont limités à des supports imprimés, les développements des nouvelles technologies ont depuis quelques décennies considérablement élargi les possibilités offertes aux concepteurs. Il est ainsi devenu aisé d'élaborer des documents électroniques intégrant des illustrations fixes, animées ou interactives. Ces informations illustrées peuvent être accompagnées d'explications verbales écrites et orales. Mais que sait-on réellement de l'efficacité de ces nouveaux documents ? Est-il possible de les améliorer et ainsi de favoriser leur compréhension ? De nombreuses recherches permettant de fournir des éléments de réponses à ces questions ont été réalisées en psychologie cognitive et ergonomique. Ce type de recherches permet aujourd'hui de mieux comprendre les processus cognitifs liés aux apprentissages à partir de documents électroniques, mais aussi de proposer des améliorations relatives à la conception de ces documents. L'objectif de cet ouvrage est de présenter une synthèse approfondie de ces travaux (plus de 450 références bibliographiques). Il est destiné à des étudiants en psychologie, ergonomie, sciences de l'éducation ou informatique, mais aussi à des professionnels concepteurs de documents (enseignants, ingénieurs, webmasters). L'ouvrage est structuré sur la base des types de documents qu'il est possible de concevoir (documents écrits illustrés ou non, documents auditifs, documents multimodaux). Pour chaque chapitre, les deux aspects "cognition" et "conception" sont systématiquement développés en parallèle 1) en spécifiant les processus liés à la compréhension du type de matériel évoqué et 2) en soulignant les conséquences en terme de conception.