Les Enjeux de la sémiotique Tome 2 : Narratologie, sémiotique générale

Enfin des histoires accessibles pour familiariser les petits avec la pleine conscience ! A travers trois histoires courtes illustrées, Sasha va apprendre à être attentif à son environnement, à son alimentation et à son corps. La douceur du sable chaud sous ses pieds, le régal d'un délicieux goûter préparé avec amour par sa maman ou encore les petites chatouilles d'un papillon qui se pose sur son bras : autant de sensations merveilleuses que Sasha apprend à savourer dans le bonheur et la simplicité.

Le sens, le sensible, le réel est le résultat de plusieurs rencontres de chercheurs qui se sont déroulées à l'abbaye de Royaumont, avec l'objectif de faire le point sur l'évolution de la pratique sémiotique, depuis la disparition du fondateur de l'Ecole sémiotique de Paris, A. J. Greimas. Sa fameuse Sémantique structurale (1966) avait, d'emblée, fixé des règles qui avaient bouleversé l'approche des significations, jusqu'alors cantonnée au domaine verbal : "C'est en connaissance de cause que nous proposons de considérer la perception comme le lieu non-linguistique où se situe l'appréhension de la signification." La sémiotique "se reconnaît ouvertement comme une tentative de description du monde des qualités sensibles". Plusieurs des premiers continuateurs de cette aventure fondatrice se sont associés à de jeunes chercheurs pour proposer ces "Essais de sémiotique appliquée" qui constituent la pointe avancée de la sémiotique post-structurale. Ils concernent de nombreux domaines du sensible, naturels ou culturels (de la musique à la biologie), et demeurent cependant unifiés par la théorie puissante développée par l'Ecole de Paris. On sera toutefois surpris d'observer comment, sous l'emprise du sensible, l'expression de ces travaux - rigoureusement fidèle à la théorie d'ensemble sans prétendre à des vues définitives - se fait limpide et sensuelle, loin des arides calculs de la sémiotique narrative.

Nous savons déchiffrer un propos qui représente de la passion mais savons-nous reconnaître un texte qui manifeste l'éprouver de la passion sans le transcrire ? La recherche sémiotique était parvenue à un point où il lui était absolument nécessaire de pouvoir observer cette inscription directe du vécu, du sensible dans la trame d'un discours donné. L'expérience la plus déterminante aura consisté à partir d'un texte, émotionnellement plat dans son écriture, et cependant captateur, pour démontrer ce qui le travaillait en sous-main, une qualité de présence qui modelait le texte et qui le nuançait en profondeur, alors qu'elle était muette et insignifiée dans le mot-à-mot du texte : Le pouvoir comme passion est la première expérience radicale de mise en évidence d'une expression sensible authentique "en-dessous" des mots. Cette expérience nous a conduits dans les premières années du règne personnel de Louis XIII et nous a montré, en pleine action, l'exaltation, les secrets bonheurs, les tacites mouvements d'humeur, de dépit ou de mépris qui chargeaient de sens, en profondeur, un texte émotionnellement neutre en surface, face à l'exercice du pouvoir de ce très jeune roi, dans les dernières années de son style "débonnaire" - juste avant le règne machiavélien de Richelieu. A travers les frustrations du fringant Robert Arnauld d'Andilly se profilent et la future politique de Port-Royal et les motivations de cette même classe d'esprits éclairés à la veille de 1789. Mais notre propos principal n'est pas de rétablir les vérités de l'Histoire. Le pouvoir comme passion s'efforce, avant tout, de procurer à la recherche, des matériaux concrets pour une description démonstrative des rythmes et des modes d'expression de ce "sensible sous les mots" qu'est l'éprouver. Cet ouvrage inclut la transcription du débat public qui s'était tenu le 23 mai 1989 entre A. J. Greimas et Paul Ricoeur, sur la sémiotique des passions. Anne Hénault est professeur-émérite à Sorbonne Université et membre du bureau de l'Association internationale de sémiotique (AIS). Parmi ses publications, Les Enjeux de la sémiotique (2012, 3°éd), Histoire de la sémiotique (2019, 3°éd.). Elle a dirigé Questions de sémiotique (2002), Ateliers de sémiotique visuelle (2004) et Le sens, le sensible, le réel (2019).