La mélodie du rêve

Marie, la trentaine, professeur de français est folle de joie lorsqu'elle apprend qu'elle attend un enfant ; en ménage depuis trois ans avec Franck, elle lui donne rendez-vous au restaurant pour lui annoncer la nouvelle. Dès qu'il arrive, il lui demande d'annuler le dîner et de rentrer immédiatement. Il a l'air complètement bouleversé. Inquiète, Marie le suit. Trois jours plus tard, Franck déménage ses affaires.

Amira Hass est, selon sa propre expression, une " spécialiste de l'occupation ". Ses articles sur les territoires palestiniens occupés ont été écrits en immersion totale, d'abord à Gaza dans les années 1993-1996 (d'où est issu Boire la mer à Gaza, La fabrique, 2001) puis à Ramallah, en Cisjordanie, où elle vit depuis 1997. Lire aujourd'hui dans leur continuité les articles réunis dans ce livre, c'est lire la progression de l'invivable : c'est observer au jour le jour l'étouffant contrôle israélien sur la vie et les territoires palestiniens tout au long des " années Oslo ", c'est anticiper l'insurrection, c'est discerner les modalités et les conséquences de sa répression, du saccage des villes, des entraves mises aux mouvements des Palestiniens, de la multiplication des morts parmi les civils, les vieux, les femmes, les enfants. Sans ménager la direction palestinienne, sans faire l'économie d'une interrogation sur les formes de l'insurrection, sur le défaut de stratégie de la résistance et sur le culte de la mort, Amira Hass s'en prend avant tout à la volonté de ne pas savoir des siens, ceux à qui s'adresse son travail : les Israéliens. En cherchant à leur montrer ce qui se commet en leur nom, elle tente aussi de leur faire connaître cette société palestinienne, si proche et si lointaine à la fois.

La liste des objectifs à atteindre dans chaque leçon ; Des propositions de mise en oeuvre et d'approfondissement ; Des idées d'activités supplémentaires ; Des compléments culturels pour en savoir plus ; Des suggestions de reprises de cours et de devoirs à la maison ; Des exemples de production orale et écrite ; Des grilles d'évaluation critériées pour les tâches intermédiaires et finales ; Des fiches d'évaluation des différentes activités langagières ; Des fiches d'exploitation pour les EPI ; L'ensemble des scripts des documents audio et vidéo ; Tous les corrigés des exercices ; Des fiches photocopiables pour faire le point sur les compétences linguistiques et (inter)culturelles acquises à la fin de chaque unité. Un cahier d'activités tout en couleurs et adapté aux élèves dyslexiques ; Un pack CD + DVD pour la classe ; Un pack numérique interactif disponible en version élève et enseignant ; Un pack de 1000 autocollants colorés pour évaluer vos élèves de façon positive ; La plateforme pédagogique espacelangues pour accéder à des ressources gratuites et à des outils de gestion de classe ; Le Carnet de bord des professeurs d'allemand pour vous accompagner toute l'année en alliant utile et culturel.