Classe de : Classe de volcan

Résumé : C'est une sortie de classe exceptionnelle, les élèves embarquent dans un sous-marin, direction : les profondeurs de l'océan ! Un petit plongeur est cramponné à son fidèle appareil photo pour tout immortaliser. De la carcasse d'une frégate corsaire à un temple grec digne du mythe de l'Atlantide, il ne rate rien du spectacle. Mais qui est donc l'ombre immense qui suit le cortège depuis son arrivée ? Une rencontre surprenante dans les abysses de l'océan qui lui (nous ? ) ferait presque oublier de réémerger !

Résumé : C'est le jour de la sortie scolaire, destination : la Lune ! La classe s'envole à bord d'un vaisseau spatial pour une journée riche en exploration. Une petite astronaute se tient à l'écart du groupe et profite de la vue pour croquer la planète Terre. Tout affairée à son dessin, elle ne se rend pas compte que ses camarades ont décollé sans elle. La voilà seule sur la Lune, mais l'est-elle vraiment ?

La description syntaxique n'est pas toujours aisée. Il y a des faits qu'il est ardu de faire rentrer dans les régularités de la langue. Nous trouvons ici une série d'articles qui jettent un nouveau regard, fonctionnaliste, c'est-à-dire marqués " par plus de réalisme et moins de formalisme ", comme disait André Martinet, sur quelques-uns des problèmes que pose, depuis longtemps, la description du fonctionnement de certains faits de la syntaxe espagnole. L'intérêt de ces études va au-delà du domaine de la linguistique espagnole dans la mesure que toute description exhaustive et cohérente d'une langue aide à la compréhension des mécanismes généraux du fonctionnement du langage.

Une sortie scolaire bien spéciale attend les élèves : un voyage dans le temps, direction l'époque des dinosaures ! A bord du vaisseau-dinosaure, ils explorent un monde peuplé de géants. C'est alors qu'un ptérodactyle vole la boîte à pique-nique d'un enfant, qui chute en la récupérant... et se retrouve nez à nez avec des dinosaures très gourmands.