Mon cahier maternelle Grande Section. Tout le programme

Tout le programme de la grande section de l'école maternelle. Avec une planche de décalcomanie à l'image des mascottes.

Dès 1972 et la sortie d'Eagles, premier album porté par "Take It Easy", devenue l'une de leurs chansons signatures, Glenn Frey, Don Henley, Bernie Leadon et Randy Meisner marquent de leur empreinte le rock américain. Déterminés à embrasser le succès et la gloire, convaincus que le country rock, émergeant à l'époque, peut conquérir les charts, les Eagles gravissent une à une les marches qui les mèneront tout droit vers le zénith. Eagles, Life in the Fast Lane revient sur le parcours d'un des groupes qui s'est le mieux vendu de l'histoire, par sa capacité à retranscrire la californian way of life sur des albums restés célèbres. Aujourd'hui encore, la musique country actuelle surfe sur ce son travaillé avec précision il y a plus de quarante-cinq ans.

Résumé : Historiquement, la mise en évidence du caractère stratégique du pétrole et des approvisionnements énergétiques reste associée à la Première Guerre mondiale. Les problématiques d'accès et de sécurisation des ressources n'ont, dès lors, cessé de renforcer le lien entre quête énergétique et relations internationales, structurant même celles-ci, jusqu'à une première rupture constituée par la montée en puissance de l'OPEP et les chocs pétroliers des années 1970. Au même moment émergent également des préoccupations liées à la question de la rareté et à la crainte de pénuries de ces mêmes ressources. Or, depuis quelques années, leur abondance et leurs bas prix, dans un contexte de transition énergétique mondiale, invitent à réfléchir aux évolutions possibles en matière de géopolitique des pays producteurs et des pays consommateurs. Ce dossier a pour objectif d'interroger le caractère fondamentalement polysémique de la sécurité énergétique et de la compréhension des marchés, ainsi que la complexité des rapports géopolitiques qui en découlent : quelles menaces pour les pays producteurs ? quelles opportunités économiques et stratégiques de diversification ? quelles conséquences pour la géopolitique internationale ? quels nouveaux équilibres régionaux ?

Le journal à l'école, un ouvrage qui propose de travailler à partir d'une actualité (le Vendée Globe) pour découvrir le milieu de la presse et du journalisme, apprendre à analyser des contenus, interviewer, rédiger et créer un journal de classe. Le contenu : La presse devient objet d'étude et support d'apprentissage en Histoire / Français / Arts / TICE : - Un travail sur l'histoire de la presse pour découvrir et consolider la notion d'évolution - Un travail de production de textes (articles, recettes, compte-rendu scientifique...) - Un travail de mise en pages pour participer à l'acquisition de savoirs et de techniques en arts visuels - Un travail de création d'un journal en ligne pour développer les compétences numériques. Les + de l'ouvrage : - Partenariat avec Madmagz : élaboration d'une maquette spécifique pour Lea, prête à l'emploi et disponible gratuitement à l'achat de l'ouvrage, pour mettre en page un journal de classe. - Projet interdisciplinaire se concrétisant par la réalisation d'un journal. - 4 posters : les supports de presse, l'histoire de la presse, les machines au cours l'histoire et les Unes. + sur le site compagnon : les photos des étapes de fabrication d'un journal, l'interview d'une journaliste, des exemples de journaux d'école, les fiches élèves et leurs corrigés. A propos des auteurs : Françoise Picot, IEN, spécialisée FR / Histoire Hervé Thibon, Professeur agrégé d'Arts plastiques en INSPE Kerstin Thibon-Hache, enseignante Anne Popet, Conseillère pédagogique honoraire