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Sciences de la Vie et de la Terre 2de. Edition 2019
Guillerme David ; Jubault-Bregler Marc
NATHAN
36,00 €
Épuisé
EAN :9782091727059
Un manuel de SVT de niveau 2de qui propose des unités richement documentées en données, et qui laissent une réelle liberté d'exploitation à l'enseignant Un manuel qui propose des unités richement documentées en données, et qui laissent une réelle liberté d'exploitation à l'enseignant - Des documents variés , avec des données de terrain ou expérimentales pour une totale liberté pédagogique - Des unités " Mission " proposant une contextualisation concrète motivante pour les élèves. Des verbes d'action suggèrent la tâche à réaliser, pour un réel travail des compétences - Des pages bilan pour mémoriser l'essentiel sous 3 formes différentes : texte, schéma-bilan et carte des idées - Des pages " Méthode " pour travailler pas à pas une compétence en lien avec le chapitre étudié - Des exercices permettant de vérifier les connaissances et de tester les compétences travaillées - Des pages " Infosciences " pour développer la curiosité et la culture scientifique des élèves - Des pages " Mon projet d'orientation " pour accompagner les élèves dans leur parcours d'orientation - Un manuel augmenté par de nombreux enrichissements numériques + LE GUIDE PEDAGOGIQUE, NOUVELLE FORMULE + complet et + guidant pour accompagner dans l'appropriation des nouveaux concepts du programme et dans la préparation de vos cours
Jubault-Bregler Marc ; Guillerme David ; Bihel San
Résumé : Un manuel de cycle totalement conforme à l'esprit et à la logique de cycle des nouveaux programmes. Une progression spiralaire construite à partir des attendus de fin de cycle pour aborder l'ensemble des compétences du socle. Une démarche scientifique pratiquée à partir d'activités variées : expériences, investigations, tâches complexes. Chaque activité est située dans le quotidien de l'élève. Elle comprend une problématique simple opérationnalisée par une consigne claire appelée "mission". En début de cycle, elles sont associées à une série de questions. En fin de cycle, des indicateurs de réussite permettent aux élèves de construire leur démarche. Un bilan en triptyque : texte/idées/schéma. De nombreux exercices et une préparation à la nouvelle épreuve du brevet. Des exercices guidés pour l'accompagnement personnalisé, de la méthode pour travailler les compétences. Nathan live ! : des schémas bilan interactifs et des bilans en version audio et version dys en accès direct en flashant les pages des manuels.
Découvrez le guide pédagogique nouvelle génération. Un guide qui reprend page à page le manuel de l'élève, proposant toutes les informations utiles pour l'enseignant. La double page du manuel élève. Des justifications des choix pédagogiques. Des propositions de pistes de différenciation pédagogique afin de répondre à l'hétérogénéité de vos classes. De nombreux exercices et documents supplémentaires pour une plus grande souplesse et liberté dans la préparation de vos cours. Des enrichissements scientifiques et didactiques avec des contributions d'experts scientifiques.
Jubault-Bregler Marc ; Guillerme David ; Bihel San
Résumé : Une progression spiralaire construite à partir des attendus de fin de cycle pour aborder l'ensemble des compétences du socle. Une démarche scientifique pratiquée à partir d'activités variées : expériences, investigations, tâches complexes. Chaque activité est située dans le quotidien de l'élève. Elle comprend une problématique simple opérationnalisée par une consigne claire appelée "mission". En début de cycle, elles sont associées à une série de questions. En fin de cycle, des indicateurs de réussite permettent aux élèves de construire leur démarche. Un bilan en triptyque : texte/idées/schéma. Des exercices guidés pour l'accompagnement personnalisé, de la méthode pour travailler les compétences. Nathan live ! : des schémas bilan interactifs et des bilans en version audio et version dys en accès direct en flashant les pages des manuels.
Découvrez le guide pédagogique nouvelle génération. Un guide qui reprend page à page le manuel de l'élève, proposant toutes les informations utiles pour l'enseignant. La double page du manuel élève ; des justifications des choix pédagogiques ; des propositions de pistes de différenciation pédagogique afin de répondre à l'hétérogénéité de vos classes ; de nombreux exercices et documents supplémentaires pour une plus grande souplesse et liberté dans la préparation de vos cours ; des enrichissements scientifiques et didactiques avec des contributions d'experts scientifiques.
Bordron Sylvie ; Ferrand Laurence ; François Sylvi
Ce fichier sensibilise les enfants aux différentes fonctions d'expression et les entraîne à la production de textes variés avec trois objectifs principaux bien écrire, écrire des textes de tous les jours, raconter.Il est découpé en trois rubriquesCes trois parties proposent une progression en termes de difficultés mais Penseignant(e) peut choisir telle ou telle activité en fonction des besoins de l'enfant.La présentation simple et attractive du fichier facilite l'entrée de l'élève dans des activités diversifiées et ludiques.Accompagné de son fichier autocorrectif, il permet de développer l'autonomie des enfants et d'organiser le travail de la classe avec souplesse.
135 activités méthodiques et différenciées pour enrichir le vocabulaire. 9 thèmes: l'école, les fruits et légumes, les animaux, les métiers, les vêtements, l'habitat, les contes, les émotions, les bruits. 5 objectifs: j'enrichis mon vocabulaire, j'apprends à catégoriser, j'apprends à construire des mots, je comprends des synonymes ou des contraires, je mémorise les mots que j'ai appris. Des séries d'exercices progressifs déclinés en trois niveaux de difficulté (*, **, ***). Un cahier autocorrectif: le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement.
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome- Une initiation progressive à la lecture de tous les types de textes : récits issus de la littérature de jeunesse, poésies, bandes dessinées, dialogues de théâtre, textes documentaires...- Des textes pour développer l'aptitude à la lecture silencieuse .Le fichier CP propose 46 fiches de difficulté progressive que l'élève peut utiliser seul très tôt dans l'année grâce à des consignes explicites. Il y trouvera :- Des supports multiples : récits courts, comptines, images...- Des thèmes variés : les animaux, la vie quotidienne, les métiers...- Des exercices assurant le contrôle de la compréhension et un travail sur la langue : étude des sons et des graphies associées, orthographe, vocabulaire, activités d'écriture...Des fiches de synthèse permettant une révision des acquis sont proposées régulièrement.