Développez votre efficacité professionnelle

Un ensemble de contributions transdisciplinaires qui analysent les questions de la vocation professionnelle et de l'orientation. Comment trouver sa vocation ? Quels sont les dispositifs d'orientation ? Quels sont les obstacles financiers à la vocation ? Comment la précarité étudiante peut-elle limiter les choix ? Bilan de compétences, coaching, gestion des talents : comment s'y retrouver ? L'intelligence artificielle peut-elle aider à discerner sa vocation professionnelle ? Une partie de réflexions et d'enquêtes posent des jalons pour trouver des solutions pratiques aux questions de vocation et d'orientation.

Je rassemble dans ma tête le peu de choses que je sais de Cuba. C'est une belle île pleine de couleurs, où les gens parlent espagnol. (Je suis un sucarito, pour ma grand-mère de là-bas. Ça vaut dire "petit sucre". C'est joli, non?) C'est le pays de la salsa, une danse tellement rythmée que, quand on l'entend, on ne peut pas s'empêcher de se lever et de danser. Quand je le dis, maman rit et répond que ça prouve que je suis "de son sang".

Conçu à partir de témoignages recueillis auprès de plus de 2000 entreprises, l’ouvrage a vocation à apporter les éléments de réponse concrets relatifs à la gestion client. Fruit de quinze années d’enquêtes réalisées auprès d’entreprises françaises et étrangères, il recense les points sur lesquels porter son attention afin de limiter les risques commerciaux. Stratégie de prix, de produit, de service et de relation client sont ici observés sous le regard du client, complété par l’avis de l’expert enquêteur.

La violence, entendue dans ses dimensions physique, psychologique, économique et numérique, demeure une réalité structurante des sociétés contemporaines. Cet ouvrage propose d'interroger, dans une perspective pluridisciplinaire, les mécanismes de la violence et les conditions d'une éducation fondée sur les principes de la non-violence. La première partie adopte une approche épidémiologique, anthropologique et historique afin de saisir la genèse, les formes et les dynamiques de la violence, en insistant sur les facteurs de risque sociaux et culturels, les processus de transmission intergénérationnelle ainsi que l'évolution de la régulation sociale et juridique de la violence à travers l'histoire. La deuxième partie examine les fondements théoriques et les applications pédagogiques des approches non-violentes, en mobilisant la communication non-violente, l'éthique du care (souci de l'autre), ainsi que les apports récents des sciences cognitives et de l'éducation aux médias. L'accent est mis sur la conception de dispositifs éducatifs susceptibles de favoriser l'empathie, la coopération et l'esprit critique. La troisième partie analyse les modalités d'implémentation de l'enseignement de la non-violence dans divers espaces sociaux : école, université, entreprise, contextes numériques et situations de conflit armé. Une attention particulière est portée aux formes contemporaines de violence émergentes - violence algorithmique, violence informationnelle - et aux stratégies de prévention et de résilience. Cet ouvrage s'adresse aux chercheurs en sciences sociales, aux professionnels de l'éducation, ainsi qu'aux praticiens engagés dans le développement de programmes de formation visant à promouvoir des environnements sociaux plus justes et pacifiés.