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Mécanique des systèmes et du solide. Classes préparatoires scientifiques
Grossetête Christian ; Olive Pascal
ELLIPSES
21,00 €
Épuisé
EAN :9782729898922
Cet ouvrage de cours, exercices et problèmes corrigés, couvre l'ensemble de la partie Mécanique des systèmes et du solide de la première année PCSI puis de seconde année PC, PC* et PSI, PSI*. Le cours est rédigé de manière détaillée permettant ainsi une compréhension rigoureuse des raisonnements de physique, et insiste sur l'essentiel à retenir. Les exercices ont été choisis tant pour leur intérêt que pour leur diversité. En un nombre de pages volontairement restreint, tous les sujets classiques sont abordés, en même temps que les exercices les plus intéressants et les plus formateurs. Les auteurs ont voulu combiner le plaisir de chercher à la nécessité de se munir d'un bagage physique essentiel. Les solutions proposées, très détaillées, répondent au double souci d'expliciter les notions présentées dans le cours, et de préparer aux épreuves écrites et orales des concours d'entrée. Elles devraient permettre à l'étudiant d'acquérir, en un minimum de temps, la maîtrise des concepts utilisés.
Résumé : Un cheval de Troie, une chouette, une sandale ailée... En trois manches, dont une en mime, sauras-tu reconnaître quel dieu ou héros grec se dissimule derrière chacun de ces attributs ? 30 cartes illustrées pour jouer en famille, entre amis, et devenir incollable en mythologie grecque.
Cet ouvrage de cours, exercices et problèmes corrigés, couvre l'ensemble de la partie Mécanique des systèmes et du solide des classes de MP, MP*, PT et PT*. Le cours est rédigé de manière détaillée permettant ainsi une compréhension rigoureuse des raisonnements de physique, et insiste sur l'essentiel à retenir. Les exercices ont été choisis tant pour leur intérêt que pour leur diversité. En un nombre de pages volontairement restreint, tous les sujets classiques sont abordés, en même temps que les exercices les plus intéressants et les plus formateurs. Les auteurs ont voulu combiner le plaisir de chercher à la nécessité de se munir d'un bagage physique essentiel. Les solutions proposées, très détaillées, répondent au double souci d'expliciter les notions présentées dans le cours, et de préparer aux épreuves écrites et orales des concours d'entrée. Elles devraient permettre à l'étudiant d'acquérir, en un minimum de temps, la maîtrise des concepts utilisés.
Harry Potter n’a pas fini de vous faire rêver... cette fois-ci en vous réconciliant avec la philosophie ! L’oeuvre de Rowling peut être vue comme une philosophie de la mort – de son refus total (Voldemort, les fantômes de Poudlard) à sa lente et progressive acceptation (Harry). Une lecture passionnante !
Résumé : 23 notions fondamentales pour acquérir l'essentiel et bien démarrer en philosophie : l'art autrui le bonheur la conscience la culture le désir le devoir l'Etat et la société l'expérience l'histoire l'imagination l'interprétation la justice et le droit le langage la liberté la matière et l'esprit la perception la religion la souveraineté théorie et expérience le travail, la technique et les échanges la vérité le vivant.
Résumé : L'année 1492 sonne comme une date majeure dans l'histoire du monde : la rencontre entre l'Europe et le continent américain, sous la bannière dressée par Christophe Colomb. C'est aussi la première mondialisation, c'est-à-dire la possibilité de considérer l'ensemble des terres dans le monde. De ce contact, deux conséquences sont directement appréciées. Le premier retentissement concerne la découverte, pour les Européens, de différents peuples qui semblent vierges de civilisation et de religion. Ces populations constituent autant de brebis égarées à convertir dans la foi catholique, alors que la menace musulmane se fait pressante et les dissensions au sein du christianisme augmentent. La seconde conséquence est l'extension de l'Ancien Monde. Les royaumes d'Espagne et du Portugal sont les premiers à être autorisés, par le pape, à s'installer dans les espaces américains. D'autres grandes puissances européennes, comme les royaumes de France et d'Angleterre et, plus tard, la République des Provinces-Unies, cherchent, au cours du XVIe siècle, à s'implanter dans le Nouveau-Monde, de manière éphémère ou durable. Ce livre retrace les conséquences de cette rencontre, notamment la manière dont les Européens parviennent à s'implanter, parfois après de vaines tentatives, sur un espace de convoitises et de rivalités. Le siècle de la conquête et de l'appropriation des Amériques bouleverse profondément les deux protagonistes, l'Ancien et le Nouveau-Monde. La vision de la conquête à la fin de ce siècle contribue à créer une image persistante des nations conquérantes.