Dans un premier temps, cet ouvrage décrit comment est née la psycho-généalogie, en racontant le parcours d'Anne Ancelin-Schützenberger. C'est elle qui a fondé cette approche. Elle l'a fait connaître aux professionnels et au grand public à travers de nombreux ouvrages. Un second temps présente les deux outils utilisés en groupe pour faire ce travail : le génogramme (et son utilisation en systémie) et le psycho-drame. La présentation de l'expérience d'un stage avec cinq femmes illustre cette approche et en manifeste ainsi toute la pertinence pour entre-prendre ou accompagner un travail sur l'histoire familiale. Prendre ce chemin de libération, rend le sac à dos plus léger et permet d'être soi. Ce livre est un outil précieux pour les thérapeutes qui savent à quel point ce qui se joue pour chacun de nous a à voir avec ce que nous ont " généreusement " légué nos aïeux et à quel point pour aller le visiter, le passage par nos zones émotionnelles et corporelles est indispensable. Extrait de la préface de Michèle Bromet-Camou
Adultes comme enfants racontent des histoires. Et ils s'en racontent à eux-mêmes. Il s'en faut que toutes aient le même attrait, la même cohérence, la même utilité. Cet ouvrage sous forme de guide maniable, de lecture aisée, émaillé d'histoires, d'anecdotes et d'images, poursuit plusieurs buts : stimuler le goût de rêver et d'inventer, développer notre écoute attentive de nos semblables, offrir quelques clés pour les comprendre (ils sont semblables mais différents de nous), choisir ou inventer des histoires utiles (trouver un cadre et des personnages, structurer le récit, lui assurer une portée pédagogique), raconter des contes ou métaphores de façon vivante, proposer des méthodes d'entraînement pour y parvenir. L'ambition de l'auteur-conteur est de captiver le lecteur, de lui donner l'envie d'imaginer, choisir, aménager ou construire des histoires, de lui fournir des points de repère précis dans un langage accessible. L'intérêt d'une telle démarche pour l'éducation, la formation, la thérapie n'est plus à démontrer.
Puis-je vous parler ?..." "Vous avez un peu de temps ?" ... Parler, se dire, est vital pour chacun. On ne se trouve vraiment qu'en parlant à un autre. Parler suppose donc d'être accueilli par quelqu'un qui se rend compte de ce qu'écouter veut dire. Ecouter, c'est se taire, ne pas juger, c'est accepter l'autre tel qu'il est, comme il est, différent de soi, sans pourtant se renier soi-même. C'est permettre à l'autre d'aller aussi loin qu'il veut, qu'il peut, dans l'expression de ce qu'il vit. Intervenir ? Oui, mais comment ? L'écoute ne s'improvise pas. Elle exige d'être réfléchie, travaillée, sans quoi l'autre très vite de parler retombe dans le silence. L'écoute est sans prix pour celui qui la pratique comme pour celui qui en bénéficie. Elle ouvre sur une richesse autre, sur le plaisir de l'échange, de la rencontre.
Cet ouvrage est un ensemble de témoignages et de réflexions sur la parentalité dans le cadre de l'adoption, écrit par huit femmes dont sept élèvent seules leurs enfants. Adopter un enfant, cet événement extraordinaire, au sens propre du terme, déclenche une explosion de sentiments, bien sûr, mais pose aussi une multitude de questions. Durant plusieurs années, elles ont questionné collectivement leur vécu avec leurs enfants, puis ont décidé d'en faire un livre pour transmettre cette expérience partagée au plus grand nombre. Ces mères ne donnent pas de ficelles, pas de modèle, elles disent leurs émotions, leurs manières de guider leur enfant à travers ses propres questions sur son origine, son abandon et son adoption. Ce livre s'adresse aux parents adoptants, à leur entourage, aux professionnels concernés par l'adoption et à tous ceux et celles qui s'intéressent à la question de la parentalité. Ils trouveront, notamment, des réflexions autour du désir d'être mère, de la question des parents d'origine, de l'accompagnement d'un enfant dans ce double mouvement qu'est l'abandon/adoption. Il dit aussi la force d'un groupe spontané d'échanges entre pairs dans la durée.
La tétine est utilisée par de nombreux parents, relayée parfois par les professionnels. Son usage correspond à certains besoins de développement du bébé. Des conduites addictives apparaissent, des usages plus centrés sur le désir de tranquillité des adultes peuvent gêner le développement harmonieux du bébé. Cet ouvrage s'appuyant sur une importante recherche et une pratique quotidienne avec les enfants, clarifie l'usage de cet instrument. Parents et professionnels trouveront des éléments pour se positionner dans leur relation au bébé.
ENVIE DE COMPRENDRE VOTRE PASSÉ FAMILIAL ?Rechercher les événements marquants vécus par ses ascendants, comprendre leur incidence sur son quotidien : les principes de base de la psychogénéalogie sont mis ici à la portée de tous. Reposant sur des exemples concrets, ce livre vous invite à mettre en pratique ces principes pour ne plus subir les influences familiales délétères. Vous apprendre petit à petit à vous libérer des problèmes qui ne vous appartiennent pas, pour vivre en accord avec vous-même et avec les autres.DE PRÉCIEUSES CLÉS POUR MIEUX COMPRENDRE SES ANCÊTRES...TOUT EN SE LIBÉRANT DE LEURS FARDEAUX.
Ce livre invite le lecteur à se reconnecter à ses ancêtres et prendre sa vie en main en 21 jours grâce à l'analyse transgénérationelle, la psycho-généalogie, l'auto-coaching...En découvrant et soignant les membres de l'arbre généalogique (la clinique des ancêtres), même s'ils ne sont plus là aujourd'hui, nous pouvons ressentir une grande libération dans notre vie actuelle et un éclaircissement pour l'avenir. L'ouvrage est conçu comme un outil à réutiliser autant de fois que nécessaire. Un outil ludique et joyeux pour : - identifier les blocages - se libérer des répétitions - retrouver des racines saines - transmettre à ses descendants du positif et de l'Amour
Difficulté à s'épanouir, échecs répétés, accrocs de santé... Et si les épreuves traversées dans nos vies n'étaient en fait que la répétition de celles de nos ancêtres ? La psychogénéalogie n'aborde pas l'individu isolément, mais à travers les liens qu'il a tissés avec sa famille : liens visibles ou intergénérationnels, liens invisibles ou transgénérationnels. Synthétique, clair et vivant, cet ouvrage aborde les auteurs majeurs, les concepts-clés et les principaux courants de cette approche thérapeutique. Il propose aussi des cas concrets et des pistes pratiques. Cette nouvelle édition est enrichie d'un cahier d'exercices. Un angle didactique - Des exemples concrets - Des exercices pratiques